” Elefanti Faithful ” è una storia di agitazione da Yukio Tsuchiya su animali in uno zoo giapponese durante la seconda guerra mondiale . Pubblicato la prima volta in Giappone nel 1951 , il libro racconta la storia di un guardiano dello zoo costretto a mettere grandi animali a dormire fuori dal governo paura dello zoo bombardamenti e gli animali in fuga in città . L’ultimo ad essere uccisi sono tre elefanti dello spettacolo che sono morti di fame quando il mezzo di uccidere altri animali , veleno , non funziona su di loro perché la loro pelle è troppo spessa per iniettare e sono troppo intelligente per mangiare cibo avvelenato . Anche se controversa per il suo oggetto , ” Elephants fedeli ” attività sono ideali per gli insegnanti di grado medio intrepidi da utilizzare nelle lezioni di causa ed effetto e le esperienze umane e animali in tempi di guerra . Book Review

gli studenti a leggere Elephants Fedeli poi chiedere loro di scrivere una recensione del libro . Recensioni di libri sono ottimi modi per coinvolgere il pensiero critico degli studenti in merito a quello che hanno appena letto . Un foglio recensione del libro è disponibile da superteacherworksheets.com in ” fogli di lavoro di lettura” del sito sezione . Il foglio di lavoro aiuta gli studenti a ricordare i dettagli in un racconto di prima chiedendo loro di descrivere quello che è successo nel libro . Il foglio di lavoro poi insegna agli studenti a scrivere sul perché gli piaceva o non piaceva il libro e chiede loro di dare al libro un numero di stelle . Senza un foglio di lavoro , gli studenti possono scrivere recensioni esplorare i loro pensieri sul libro in riviste o su carta notebook.

Scavenger Hunt

Dividi la classe in squadre . Dare ad ogni squadra una copia di ” Elephants fedeli “. Invita gli studenti a trovare i numeri di pagina di particolari oggetti , persone o eventi . Chiedete loro di alzare le mani e dire ” elefante ” quando l’oggetto , persona o evento si trova . Se un numero sufficiente di copie di ” Elephants fedeli ” sono disponibili , questa attività può essere fatto con i singoli studenti . Annunciare il premio per lo studente vincitore o la squadra prima di iniziare la caccia al tesoro .

Letter Writing

Lettera di scrittura attraverso il punto di vista di un personaggio aiuta i bambini entrare in empatia con personaggi e riflettere profondamente sulle loro scelte . Dopo gli studenti a leggere ” Elephants fedeli” discutere i personaggi . Chiedi agli studenti domande come , “Come ha fatto il guardiano dello zoo sentire sulla guerra ? ” O ” Che altro si sarebbe potuto fare per salvare gli animali ? ” Dopo la discussione , hanno agli studenti di scrivere una lettera ad un amico o un familiare dal punto di vista di uno dei personaggi che descrivono come la guerra ha influito la sua vita . In storie come ” Elephants Faithful ” dove importanti personaggi sono animali , consentire agli studenti di scrivere da prospettive degli animali pure.

Discussione Webs

Discussione Webs insegnano agli studenti di guardare entrambi i lati di un problema prima di giungere a una conclusione . A differenza di discussioni standard, monopolizzate da pochi, di discussione Webs coinvolgono tutti gli studenti e incoraggiare la partecipazione di studenti timidi e quelli la cui prima lingua non è l’inglese . Utilizzando il ” think- pair- share ” metodo di discussione Webs chiedere agli studenti di rispondere un sì -no domanda utilizzando testi , discussioni precedenti e le proprie esperienze . Sono poi in coppia con un altro studente per discutere la questione e scrivere prove o opinioni che sostengono il ” sì” e ” no” posizioni . I partner sono poi accoppiati con un’altra serie di partner . Insieme , eliminano le contraddizioni e le incongruenze nella loro pensiero e decidono se la loro risposta collettiva è “sì” o “no “. Un portavoce del gruppo viene quindi eletto a condividere la risposta del gruppo con la classe . Esempio di sì-no domande gli insegnanti possono utilizzare in fedele Elefanti Discussione Webs include ” Se gli animali sono stati uccisi ? ” e ” Se tu fossi il guardiano dello zoo , avresti ucciso gli animali? ”