Un paragrafo descrittivo è costituito da frasi che descrivono persone, oggetti o luoghi . Può descrivere come gli odori qualcosa , si sente , sapori e sguardi. Aggettivi ( parole che descrivono nomi ) vengono utilizzati quando si scrive un paragrafo descrittivo . Un paragrafo descrittivo può essere parte di una storia più grande o può essere una storia completa di per sé . Imparare a scrivere paragrafi descrittivi è una parte importante del curriculum degli studenti . Descrizione Carattere

studenti possono scrivere un paragrafo descrittivo basato su dettagli che li forniscono. Si può iniziare scegliendo un argomento e poi fare affermazioni su di esso. Aggiungere ulteriori dettagli sull’argomento e permettono agli studenti di scrivere un paragrafo che descrive il soggetto . Ad esempio , è possibile scrivere alcune frasi di un personaggio , come ” laici coniglio in un angolo . Era stato piovuto . Aveva pelliccia bianca . Era piccola . Il coniglio tremava . “Gli studenti possono quindi scrivere qualcosa , come” il piccolo coniglio con pelliccia bianca giaceva in un angolo brividi perché era piovuto su . ”

Topic Passeggiata

fare una passeggiata con gli studenti di tutto la scuola o immediate vicinanze di scattare foto di cose intorno a voi . Ogni studente può essere armato con una macchina fotografica , taccuino e penna . Gli studenti possono utilizzare i loro notebook per disegnare ciò che vedono e scattare foto con le telecamere . Una volta che si torna in aula , lasciare che ogni studente di scrivere un paragrafo che descrive ciò che ha visto . La descrizione può essere scritto sui disegni o le foto che sono state scattate . Riunire quelle con soggetti simili in modo da poter scrivere un paragrafo che descrive i loro diversi punti di vista .

Utilizzo di immagini

tagliare le immagini da giornali o riviste ed eliminare la didascalia sulle immagini . Visualizzare le immagini agli studenti e far loro scrivere una descrizione di ciò che sta accadendo . Si può anche chiedere loro di descrivere quello che pensano è accaduto prima e cosa può accadere dopo che la foto è stata scattata . Belle foto o immagini ispireranno gli studenti ad utilizzare il vocabolario descrittivo .

Uso senso della memoria

Gli studenti possono anche scrivere un paragrafo descrittivo di una passata esperienza con i loro sensi della vista , tatto, olfatto e tatto. Ad esempio, possono descrivere la loro camera da letto , un amico eccezionale o una festa di Halloween . Essi dovrebbero utilizzare i propri sensi per aiutarli a scrivere la descrizione in modo tale da creare un quadro vivido per il lettore.