C’è un assortimento di software e hardware miglioramenti progettati per spostare i non lettori di analfabetismo di alfabetizzazione informatica . Lezioni interattive , moduli di autoapprendimento , apprendimento individualizzato e funzioni ludiche contribuiscono a una migliore esperienza per il non- lettore e quindi incoraggiare l’apprendimento . I computer interagiscono con gli studenti al proprio ritmo , assicurando che un non – lettore non viene perso o annoiato . Non- lettori hanno bisogno di alcune modifiche al loro computer – come ad esempio , come i programmi di speech- to- text e video di aiuto – in modo per loro di sentirsi a proprio agio e consentire l’apprendimento di prendere place.Things Hai bisogno

della logopedia to-text software

touch screen

Mostra Altre istruzioni

1

Mostra lo studente come usare un programma di speech-to – text . Programmi di Speech – to- text tradurre la parola al testo , permettendo un non- lettore di vedere le loro parole sullo schermo .

2

Mount touch screen su PC e laptop e mostrano lo studente come usarli . Touch screen permettono all’utente di toccare le icone , spostare gli elementi e aprire file senza la necessità di interagire con la tastiera .

3

Sostituisci testo di aiuto sul computer con l’aiuto parlata o video. Dimostrare l’ uso di argomenti della Guida per lo studente .

4

Assicurarsi che ogni interfaccia è iconico . Ad esempio , invece di un link a “E-mail “, assicurarsi che non vi è un’icona significativa ( per esempio , una lettera ) per portare lo studente al posto giusto .