commercio di denaro è una parte importante del conteggio denaro e dei concetti di studenti responsabilità finanziaria impareranno più tardi a scuola. Nella scuola dell’infanzia , la negoziazione denaro rafforza le abilità apprese introduttivi , come distinzione moneta e il valore della moneta . Monete Trading arriva dopo che gli studenti imparano e familiarizzare con le caratteristiche individuali delle monete e dei loro valori. Trading soldi è meglio appreso attraverso giochi l’intera classe può giocare. Giochi online

bambini imparano bene sui computer . Per ulteriore rafforzamento individuale dei concetti di trading soldi, ci sono i giochi online . Harcourt School Publishers offre giochi come ” soldi per costruire un robot “, un gioco che consente agli studenti di scuola materna identificare le monete necessarie per il commercio di parti del robot . Ogni identificazione successo viene premiato con braccia, gambe, corpo , ecc per il robot . Il sito Primarygames.com ha un gioco conosciuto come ” Spending Spree ” che permette agli studenti di scegliere l’oggetto che vogliono acquistare . Lo studente deve quindi identificare correttamente le monete corretti necessari per acquistare l’oggetto . Entrambi i giochi si mescolano il concetto di denaro di trading con un gioco divertente studenti possono operare per conto proprio .

Giochi di Ruolo

bambini imparano facendo e giochi di ruolo li danno l’ possibilità di simulare la negoziazione vera e propria moneta mondiale. Gli insegnanti possono utilizzare soldi del gioco per creare un ” negozio ” fornito con oggetti come gli alimenti di plastica , libri , scatole di cibo vuote e piccoli giocattoli . Posizionare un prezzo vicino a ogni articolo . L’insegnante emette denaro agli studenti che giocheranno i clienti e designare studenti di giocare i negozianti . Lasciate che i bambini negozio e li aiutano come gli studenti clienti cercano di capire cosa possono acquistare e negozianti si scambiano le loro merci per i soldi dei clienti . È possibile passare i ruoli , emettere monete in base al comportamento o criteri accademici , o modificare periodicamente i beni disponibili per la vendita .

Memory Game

Memorizzazione rappresenta l’ modo più importante per imparare il concetto di denaro . Gli insegnanti possono fare le carte con le immagini delle monete su un lato . Includere le immagini di entrambi i lati delle monete , ma li stampa su un lato di un foglio pesante, come cartoncino . Capovolgere su di loro , in modo che il lato recante la moneta non sta mostrando . Invita gli studenti a corrispondere i lati anteriore e posteriore delle monete . Ogni incontro di successo significa che lo studente guadagna quella moneta . Alla fine del gioco , totale fino vincite di ogni studente . ( Può essere più facile separare una classe in squadre . ) Definire un modo per la classe di commerciare le loro vincite , come per buoni voti , più tempo durante la ricreazione , o per acquistare dolcetti .

Desiderata e bisogni

attività di trading soldi sono l’ideale per affrontare grandi lezioni di bisogni rispetto vuole . Dare agli studenti una somma di denaro singolarmente o in gruppi . Presentare i bambini con voci considerate le esigenze e gli articoli considerati bisogni . Consentire loro di scambiare le loro monete per determinati articoli . Alcuni insegnanti possono variare il gioco , offrendo gli elementi necessari per una bambola o una persona immaginaria di vivere . Offrire una casa giocattolo , auto giocattolo , giocattoli da compagnia , e così via . Alla fine , l’insegnante ribadisce che cosa è un desiderio quello che è un bisogno . La squadra o studente che ha soddisfatto le esigenze della persona vince la partita .