I primi giorni di scuola può essere una sfida sociale , soprattutto per gli studenti delle scuole medie . Loro fase di riscaldamento per l’apprendimento e l’un l’altro come si forgiano nuove amicizie può essere facilmente realizzato attraverso progetti artistici orientati verso esprimendo chi sono , imparando gli uni degli altri , e fornendo loro insegnanti con le informazioni su di loro come discenti . Fare un film della tua vita

studenti usano la fotografia digitale per conoscere il colore , il posizionamento , imaging e catturare l’umore , la composizione e il design attraverso la creazione di filmati . Prima che stanno assegnato un progetto in cui creano un film sulla loro vita , con un manifesto pubblicitario . Le immagini che usano possono rappresentare i loro interessi personali e accademici . Utilizzando e mescolando colori studenti possono dimostrare la loro abilità nel loro utilizzo e mix di colori come si coordinano con gli aspetti della loro vita sia passato e presente .

Portfolio copertura Designs

Gli studenti creano portafogli personali che memorizzano i loro migliori opere d’arte create durante tutto l’anno . In preparazione per questo lavoro , gli studenti creano un disegno per esso , concentrandosi sulla loro nomi con un design di individuare chi sono artisticamente e personalmente . Calligrafia può essere utilizzato per scrivere in lettere più grandi, con la selezione dei colori e design accentuando preferenza di colore personali , di genere o di altri interessi .

Apprendimento digitale Contratti

contratti di apprendimento insegnare agli studenti come ad assumersi la responsabilità del proprio apprendimento . Essi sono firmati accordi di cui entrambe le parti si impegnano a lavorare insieme come insegnante e studente in modo cooperativo . Sono anche un modo efficace per insegnare importanti lezioni sulla responsabilità e rendendole digitale offre un modo concreto per ciascuna delle parti per capire le responsabilità degli altri. Dopo studenti creano contratti di apprendimento che contengono ciò che sentono un ” buon insegnante ” dovrebbe fare con gli studenti , che usano Word e Word Art per migliorare gli effetti speciali in quanto rafforzano attribuisce il buon maestro , come ad esempio dando agli studenti l’attenzione con un collegamento a caldo a una tema che gli studenti potrebbero essere prese con o incorporare le immagini di insegnanti aiutare gli studenti , e gli studenti che lavorano in cooperazione con altri studenti e la loro insegnante .

Peer Illustrated Bio Poesie

studenti scrivere poesie bio che gli aspetti di dettaglio della loro vita utilizzando i prompt con righe vuote per gli studenti di riempire di se stessi . Il primo prompt inizia con il nome dello studente , seguito da ” vita in ______ ed è nato il ________ . ” Ogni riga successiva contiene più informazioni che devono essere compilato, come quello che la scuola lo studente è in , grado , soggetti preferiti , cibi preferiti , colore preferito , i film e le informazioni più personali che delinea ciò che alcune delle sue preferenze personali sono . Dopo aver scritto le loro poesie bio , gli studenti scambiare uno con l’altro per avere i coetanei fanno illustrazioni che catturano l’altro come indicato nel loro poesie bio . Poesie e illustrazioni possono essere visualizzati in tutte le pareti della stanza per aiutare gli studenti a conoscere l’un l’altro , o collocate su una bacheca per essere esposti per tutto il primo semestre .

Autoritratti

creare autoritratti disegnando i loro volti e le spalle . Attribuisce la personalità cattura Faces nonché espressione a seconda di come gli studenti si sentono come stanno disegnando e che cosa vogliono comunicare su se stessi a un pubblico più ampio . Dopo aver disegnato , gli studenti praticano con colorazione e ombreggiatura utilizzando solo diverse tonalità di matite da disegno nero e grigio.