Anche se la tecnologia assistiva è stato in aule per molti anni , i recenti progressi tecnologici hanno dato molte scuole più dispositivi di tecnologia assistiva di scegliere. La proliferazione di questa tecnologia ha permesso a molti bambini a lavorare il loro senso intorno molto specifiche difficoltà di apprendimento o debolezze . Molti sono ormai successo quando il completamento delle attività accademiche che prima erano inaccessibili . La tecnologia assistiva può essere utilizzato in qualsiasi classe , mainstream o riparo , dalla scuola materna all’università . Che cosa è Assistive Technology ?

Secondo la legge Assistive Technology del 1998 , un dispositivo di tecnologia assistiva è ” qualsiasi elemento , pezzo di equipaggiamento , o sistema di prodotto , siano essi acquisiti in commercio , modificato o personalizzato , che viene utilizzato per aumentare , mantenere o migliorare le capacità funzionali delle persone con disabilità . “

che cosa questo significa è che la tecnologia assistiva può essere semplice come una matita con una presa speciale su di esso per aiutare i bambini che hanno difficoltà di scrittura o complesso come un dispositivo di input per un computer specializzato per aiutare un bambino gravemente disabile comunicare idee di base .

Chi utilizza Assistive Technology

Gli studenti che utilizzano la gamma di tecnologie assistive ? da individui che lottano con scrittura a mano o organizzative competenze per i bambini che sono gravemente disabili e necessitano di tecnologie assistive per eseguire le attività comunicative di base.

a volte la tecnologia assistiva può essere utilizzata a beneficio di un’intera classe , se tutti gli individui in la classe ha una disabilità o meno . L’ Elmo è un dispositivo di cattura digitale che gli insegnanti usano spesso . Proietta le pagine di un libro del maestro sta leggendo su un grande schermo in modo che tutti gli studenti possono seguire così come vedere la stampa migliore , in quanto è in un formato più grande . Può essere usato per proiettare molte altre cose , la creazione di un ambiente di apprendimento più ospitale per gli studenti il ​​cui modalità di apprendimento primario è visivo .

Tecnologie assistive possono beneficiare tutti gli studenti , sia che sono identificati come aventi una disabilità di apprendimento o non .

Tipi di Assistive Technology

Molti dispositivi di tecnologia assistiva hanno lo scopo di aiutare gli studenti accedere tecnologia stessa . Esempi di questo sono dispositivi di input alternativi , quali joystick , touch screen e dispositivi di riconoscimento vocale . La tecnologia assistiva include programmi che controllano l’ortografia e la grammatica .

macchine di lettura e lettori CD per i libri audio hanno un valore inestimabile per gli studenti che hanno competenze globali ancora non può decodificare il testo .

Se uno studente ha una disabilità di scrittura , un computer portatile può essere un dispositivo di tecnologia assistiva utilizzata per lui a prendere appunti alla sua scrivania .

gli studenti che non possono parlare sono in grado di utilizzare sintetizzatori vocali per farsi capire .

Come ha Assistive Technology assistenza?

al fine di tecnologie assistive per aiutare , uno studente deve prima avere una disabilità identificato . In caso contrario , l’insegnante non sa quale device dovrà aiutare lo studente .

Se uno studente viene diagnosticata una disabilità di lettura , ci sono una varietà di ausili che possono aiutare con i meccanismi fisici di lettura , da trasformare le pagine per aumentare la leggibilità delle parole . Se uno studente è cieco , ci sono dispositivi braille che renderanno il lavoro scolastico in una classe tradizionale più accessibile a loro . Ci sono ausili disponibili per quasi tutte le disabilità .

Se uno studente ha un Piano Educativo Individualizzato ( PEI ) , il PEI specificherà che lo studente sarà fornito con il dispositivo di tecnologie assistive durante le lezioni . Il dispositivo è destinato a compensare la disabilità , permettendo allo studente di eseguire a un livello superiore di funzionare in classe .

Come ottenere Assistive Technology per il vostro bambino

Se ritieni che il tuo bambino ha bisogno di un dispositivo di tecnologia assistiva in aula , la prima cosa da fare è chiedere insegnante di vostro figlio . Può accadere che la scuola ha il dispositivo e in grado di soddisfare la tua richiesta , senza alcun lavoro di ufficio educazione speciale in fase di completamento . Se questo non è il caso , sarà necessario avviare una procedura per ottenere il vostro bambino su un piano educativo individualizzato o 504 Piano . Questo processo varia da distretto a distretto . Si consiglia di cominciare con l’ufficio educazione speciale del vostro distretto scolastico . Preparatevi a essere persistente . Dispositivi di tecnologia Assisitive e servizi di educazione speciale può essere costoso , e molte scuole rendere lungo il processo e arduo .

Quando il PEI o 504 piano è in fase di sviluppo , ausili che le esigenze degli studenti saranno documentati . Dopo essere documentato , è la legge federale che poi messi a disposizione dello studente .

Un piano che incorpora la tecnologia assistiva può essere un vantaggio per gli studenti per tutta la loro carriera scolastica .