Per padroneggiare qualsiasi nuovo linguaggio per l’uso pratico , uno studente avrà probabilmente bisogno di avere la capacità di parlare quella lingua in maniera comprensibile . Inizio studenti di inglese hanno bisogno di imparare il modo in cui madrelingua inglese pronunciare fonemi per comunicare con persone di madrelingua in un ambiente scolastico o di lavoro . Per ottenere i migliori risultati , le lezioni iniziano dovrebbero includere un mix di attività creative e strutturate . Introduzioni

Self- introduzioni permettono cominciando studenti di inglese a parlare di se stessi, mentre praticare le loro abilità orali di base . Questa attività funziona meglio quando un parlante nativo o avanzato a capo di un gruppo di oratori inizio , ma anche un singolo studente può praticare questa attività in proprio . Self- introduzioni devono iniziare con il nome della persona e l’età . Per i discenti adulti , introduzioni anche includono tipicamente propria professione . Come un altoparlante gradualmente impara più lingue , può anche voler includere altre informazioni , come ad esempio gli hobby , libri preferiti , famiglia o altri interessi .

Trapani

esercitazioni vocali , mentre manca di eccitazione , aiutano a cominciare altoparlanti praticano l’intonazione specifica della lingua inglese . Ogni lingua è costituito da suoni e fonemi di base , o unità distinte di suono , ma questi suoni può variare leggermente da una lingua all’altra . Ripetizione dell’alfabeto , comprese le molteplici suoni prodotti da alcune lettere – come le vocali lunghe e corte – aiuta nella pronuncia delle parole inglesi . La ripetizione di termini di vocabolario specifici aiuta anche a perfezionare la pronuncia di questi termini . Flashcards spesso rivelarsi vantaggiosa per le esercitazioni fonetiche e lessicali .

Ripetere dopo la Speaker

Ascoltando il modo in cui un madrelingua inglese pronuncia parole permette di iniziare altoparlanti per imparare attraverso l’esempio . Questa attività funziona meglio se eseguito con un istruttore sia a livello individuale o di classe , ma gli studenti possono praticare questa attività da soli se hanno accesso a un CD audio o di apprendimento della lingua inglese . La madrelingua pronuncia chiaramente un fonema , parola o una breve frase , poi si ferma per lo studente di ripetere ciò che è stato detto. Per ottenere i migliori risultati , ripetere ogni esempio più volte prima di passare al successivo .

Giochi

Giochi di comunicazione in inglese funzionano particolarmente bene per i giovani studenti , ma possono ancora beneficiare gli studenti di tutte le età. Molti giochi richiedono più partecipanti . Un esempio , comunemente chiamato ” hot seat “, richiede uno studente di sedersi su una sedia con la schiena agli altri studenti . L’insegnante regge una scheda flash con una parola del vocabolario per gli altri studenti a vedere . Gli altri studenti dovranno poi descrivere la parola allo studente sulla ” hot seat ” fino a che lo studente indovina il termine corretto .

Un gioco simile comporta mimo . L’insegnante di solito inizia come il mimo e agisce un’azione senza parlare . Gli studenti devono descrivere l’azione con termini precisi . Dopo Chiamando correttamente l’azione , gli studenti possono a turno recitare la propria azione per gli altri da indovinare .