ricerca pedagogica è una parte essenziale di insegnamento a tutti i livelli scolastici , dalla scuola materna alla scuola di specializzazione . A volte questa ricerca riguarda solo gli studenti in una sola classe , quando un istruttore sta provando una nuova tecnica di insegnamento . Oppure potrebbe coinvolgere centinaia di studenti in luoghi diversi nel corso di un periodo prolungato . Indipendentemente dalla scala della ricerca , il ricercatore deve tener conto di alcune questioni etiche riguardanti la ricerca e gli studenti . Do No Harm

La preoccupazione più importante quando si pianifica o il compimento di ricerche pedagogica è quella di non fare del male allo studente . Gli educatori hanno la responsabilità per il benessere dei loro studenti , e abbandonano la responsabilità che ogni volta che fanno qualcosa che sanno causerà più male che bene . Gli educatori possono evitare questo esaminando la letteratura o chiedendo colleghi se una particolare tecnica è stato provato prima , e in caso affermativo , se sono stati riportati risultati nocivi .

Benefici Obiettivi

l’obiettivo primario della maggior parte della ricerca pedagogica deve essere quello di aumentare l’efficacia dei metodi di insegnamento . I genitori , e forse gli stessi studenti a livello di college , pagare per l’istruzione sia attraverso imposte o tasse scolastiche , e l’educatore ha un obbligo professionale di fornire un’istruzione di qualità . La ricerca che coinvolge direttamente gli studenti del ricercatore deve mirare chiaramente di essere utile agli studenti , e non semplicemente fornire un percorso di pubblicazione per il ricercatore .

Doppio ruolo di studente

lo studente dipende l’istruttore per il successo in classe . L’istruttore indagando deve fare attenzione che questa dipendenza non costringe lo studente a prendere parte a uno studio che altrimenti non avrebbe partecipato . Il ricercatore deve anche prendere provvedimenti per evitare che questa natura influenza dipendono i risultati della ricerca .

Rassegna di ricerca Etica

problemi etici potenzialità del modello di ricerca dovrebbero essere riviste . Per i più grandi studi, più formali , soprattutto a livello universitario , la legge federale richiede un comitato istituzionale di revisione per guardare le proposte di studio per vedere se eventuali problemi etici sorgono . Per gli studi informali in cui l’istruttore sta semplicemente cercando una nuova tecnica di insegnamento , un IRB Normalmente non è necessario , ma l’istruttore deve ancora informare i colleghi circa lo studio in modo da poter fornire commenti sui potenziali problemi .

consenso Informato

Infine , il ricercatore deve ottenere il consenso informato del soggetto , nonché padre del soggetto , se il soggetto è sotto i 18 anni di età . In questo modo , il ricercatore dimostra che egli ha rispetto per lo studente . Il mancato ottenere il consenso potrebbe rendere l’istruttore più suscettibili di conseguenze giuridiche .