fonologia è lo studio dei suoni e il loro ruolo nel linguaggio. Esso comprende rime, sillabe distintivi , allitterazioni , assonanze e fonemi . Sviluppare le competenze fonologiche è un precursore essenziale per imparare a leggere per i bambini . Molte di queste abilità, come rime, sono praticate naturalmente e inconsciamente , ma qualsiasi programma di lettura di successo dovrebbe includere un forte sviluppo fonologico nel core curriculum presto . Istruzioni
rima Giochi
1
insegnare una vasta gamma di filastrocche , offrendo la possibilità ai bambini di conoscere le terminazioni corrispondenza delle parole in rima .
2
Hanno i bambini fanno le proprie rime per i suoni più comuni . Mentre fanno questo , permettere loro di giocare con la lingua e fare parole senza senso – fintanto che rima , contano
3
Leggere ad alta voce un libro per bambini scritto in rima . . Smettere di tanto in tanto prima di una parola in rima per vedere se i bambini possono indovinare la parola e finire la frase .
Sillabe
4
avere figli battere per ogni sillaba come parlano ad alta voce sviluppare la consapevolezza sillabica . Inizia con i loro nomi . Andate intorno al cerchio e discutere di quanti bambini hanno nomi con una, due o tre sillabe .
5
lavorare di nuovo con filastrocche familiari , battendo il ritmo sillabico in una canzone ben nota .
6
Spiega che sillabe sono come i mattoni di parole . Utilizzare i blocchi reali come un aiuto visivo . Chiedi ai bambini di mostrare con il loro blocchi quante sillabe una determinata parola ha.
Alliteration
7
Practice allitterazione è con scioglilingua , come ” Peter Piper ” o ” She Sells Sea Shells “.
8
Chiedi ai bambini di compensare brevi scioglilingua di loro , usando parole che iniziano allo stesso modo . Anche in questo caso , si potrebbe iniziare con il proprio nome per renderlo più divertente .
9
Leggere ad alta voce da un libro per bambini e chiedere ai bambini di alzare la mano quando sentono due parole insieme che iniziano con lo stesso suono .
Phonics
10
lavoro con le famiglie di parole per introdurre fonetica . Hanno elencare i bambini tutte le parole di una sillaba si può pensare in – a famiglia; cat , sat , stuoia , pipistrelli , ecc
11
Permettere ai bambini di creare la propria famiglia parola utilizzando lettere magnetiche . Mettere un big A e T sulla scheda e quindi fornire una serie di lettere che lavorano in famiglia a partire .
12
Lasciare i bambini a turno mettendo una lettera a partire dalla AT , e farli per leggere il risultato .