Gestione della classe coinvolge più solo lo sviluppo di una serie di norme e in attesa di vostri studenti a seguirli . Mentre le regole sono importanti , non sarà efficace se non si stabilisce un ambiente di classe che incoraggia i bambini ad essere conforme. I bambini hanno bisogno di una routine prevedibile e chiare aspettative da voi per quanto riguarda il loro comportamento . Inizia l’ anno scolastico con un piano in atto per la gestione della disciplina , spiegare chiaramente e farla rispettare senza pregiudizi . Istruzioni

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Parla con gli studenti spesso circa aula regole, procedure , ricompense e conseguenze . Si può avere tutti questi affissi nella stanza , e probabilmente li discusso durante i primi giorni di scuola . Non si fermano qui . Ricorda agli studenti di alcune regole quando si vede che un problema potrebbe essere in via di sviluppo . Recensione regole dopo le vacanze come il Ringraziamento e Natale, quando la scuola è di solito respinto per una o due settimane.

2

Utilizzare un semplice piano di comportamento con obiettivi chiari che sono facili da ricordare . Una lunga lista di ” dos ” e “non fare ” andrà inascoltato per la maggior parte . Adottare tre o quattro regole che comprendono tutti gli aspetti della classe. Ad esempio , ” Alza la mano prima di parlare “, ” Tenere mani e piedi a te stesso” e ” venire in classe preparati ” questioni di indirizzo di rispetto per l’insegnante e gli altri studenti .

3

Stabilire un clima di rispetto reciproco in classe . Salutate gli studenti quando entrano nella stanza , prendere contatto con gli occhi e dare loro una parola di incoraggiamento . Se uno studente si comporta male o diventa dirompente , non urlare o litigare . Chiedetegli di tornare in attività , gli ricordano delle conseguenze e di continuare a insegnare . La maggior parte del tempo , questo sarà diffondere la situazione . Se è necessario inviare un figlio fuori dalla stanza , farlo con calma .

4

Stabilire che ogni giorno è un ” nuovo giorno ” in termini di trattare con gli studenti con problemi di comportamento ripetuti . Questo non significa che permette agli studenti di prendere in consegna la stanza o farla franca con un comportamento offensivo . Invece, significa iniziare la giornata con una lavagna pulita . Non portare a errori del passato di un bambino o fare riferimento al fatto che egli meritava di essere sospeso o posto in detenzione . Non trattare gli studenti come se si sta solo aspettando loro di ottenere di nuovo nei guai in modo da poterli punire .