Gli studenti sono calibrate sulle prestazioni determinando come lo studente sta eseguendo e cavando in confronto ai coetanei . Uno studente in ritardo amici , gruppi o classi medie può utilizzare una varietà di strategie per aiutare a tornare in pista per portare i gradi , le abilità sociali e le prestazioni generali della scuola torna a livelli più tipico di coetanei. Tali strategie comportano educatori , genitori e studenti; lavorando tutti verso l’obiettivo comune di ottenere lo studente torna ad essere un buon esecutore . Genitori , insegnanti e studenti delle comunicazioni

Per determinare il miglior corso di azione per aiutare uno studente in ritardo coetanei è di avere discussioni aperte e oneste con tutte le parti interessate . Lo studente , genitori , educatori , allenatori e consulenti scolastici tutti bisogno di carillon e dare una direzione sul modo migliore per gestire la situazione individuale . Non ci sono due studenti hanno le stesse abilità esatte , quindi , avendo cura di raccogliere l’input da più fonti è fondamentale per aiutare lo studente tornare in pista . Gli insegnanti devono essere interrogato su argomenti , compiti o funzioni che sono difficili da studente. Allenatori e consulenti scolastici devono dare input e comprensione per il comportamento sociale dello studente . I genitori devono portare le questioni di discussione o situazioni sulla vita casa dello studente , che possono influire rendimento scolastico . Organizzare una riunione di gruppo è il metodo migliore per iniziare il processo di scoprire la causa principale del problema .

Student journal

Lo studente deve diventare più proattivi nella comprensione aree problematiche per aiutare meglio gli altri nel determinare la migliore soluzione al problema o preoccupazioni. Un giornale degli studenti è un modo per lo studente di esprimere sentimenti e pensieri su base regolare . Lo studente deve scrivere sulla rivista più volte al giorno . Istruire gli studenti ai temi della cronaca e dei record che hanno presentato durante il giorno e da notare anche i compiti e situazioni che erano positive . La rivista dovrebbe essere di routine , almeno una volta alla settimana . recensione di entrambi i genitori e gli educatori nel corso di una sedersi incontro con lo studente .

Tutoring

Per gli studenti in ritardo coetanei , soprattutto nel senso rendimento scolastico , l’uso di un tutor per aree problematiche è un modo per aiutare lo studente indietro sulla strada giusta . La scuola ei singoli educatori devono essere coinvolti nel determinare il giusto stile di tutoraggio che dovrebbe rivelarsi più vantaggioso per lo studente , sulla base delle capacità e la personalità dello studente . Esistono varie strade per l’assistenza tutoraggio , attraverso gli studenti più grandi nella stessa tutoraggio scolastico durante l’orario scolastico per esterni aziende private di tutoraggio . L’uso di tutor può aiutare lo studente a portare voti e la conoscenza torna a livelli simili ai coetanei degli studenti .

Mentoring

Uno studente in ritardo a scuola può beneficiare utilizzando un programma di mentoring per portare gli studenti desiderano, la capacità e le conoscenze di nuovo all’altezza. Trovare un mentore può essere compiuta da amici contatto , familiari o anche un college locale o università. Anche se esistono programmi formali di mentoring attraverso iniziative comunitarie based per bambini in difficoltà , è possibile creare il proprio programma di mentoring arruolando l’aiuto e il sostegno di qualcuno che lo studente guarda al . Un mentore può essere utilizzata per le riunioni di routine o occasionali di fornire incoraggiamento e sostegno allo studente , dando così il qualcun altro studente con cui parlare e sollecitare consigli da .