Una parte importante delle scuole medie corsi di inglese sta scrivendo carte. Grade di uno studente su un carta può influenzare pesantemente il suo voto complessivo classe . Di conseguenza , è fondamentale per gli studenti delle scuole medie ad avere una conoscenza generale di carta da lettere fondamentali. Seguenti quattro linee guida dovrebbero aiutare la maggior parte degli studenti delle scuole medie con le loro abilità di scrittura della carta . La ricerca

Dillo agli studenti di svolgere ricerca abbastanza bassa fino a quando non hanno pienamente familiarizzato con il tema della carta. Ciò significa che essi dovrebbero condurre sia la ricerca on-line e la ricerca libro tradizionale . A volte, insegnanti di scuola media non vogliono agli studenti di utilizzare particolari tipi di fonti , in modo da essere sicuri che non usano riferimenti discutibili come i blog personali . Invece , gli studenti dovrebbero attaccare con le fonti più credibili online come siti web e siti gestiti da agenzie governative universitari. Gli studenti che consultano diverse fonti credibili saranno scrivere documenti con forti fondazioni di ricerca . Invita i tuoi studenti annotare tutte le informazioni importanti che vogliono utilizzare in seguito.

Outline

Dite agli studenti di organizzare il layout della carta prima di scrivere effettivamente esso . Documenti più ben scritti non sono gettati insieme a casaccio , quindi è importante per gli studenti di implementare la struttura . In generale , gli studenti vorranno iniziare con una introduzione , seguita da tre punti principali per rendere il corpo del documento , seguito da una conclusione . L’introduzione darà una breve panoramica della carta , il corpo spiegherà ogni punto e la conclusione sarà legare tutto insieme e finalizzare la carta .

Rough Draft

Dite agli studenti di scrivere le bozze dei loro documenti prima di scrivere il prodotto finale . Non importa quanto talento gli studenti potrebbero essere con la scrittura , è importante per loro di iniziare con una bozza . Per il progetto iniziale , gli studenti dovrebbero delineare l’intera struttura della carta , senza preoccuparsi di tutti i dettagli . La bozza offre agli studenti un modello di riscrivere e migliorare in seguito .

Finale Libro

Almeno una persona , forse un genitore o un compagno di classe , deve andare oltre ogni studente di progetto di massima ed evidenziare eventuali aree problematiche . Questa revisione dovrebbe concentrarsi sulla struttura generale del documento , ma deve anche menzionare le questioni di ortografia e grammatica . Poi lo studente dovrebbe rivedere la carta per correggere gli errori . Gli studenti dovranno leggere i loro documenti ad alta voce a se stessi prima di girare dentro