? Una qualità dopo il programma scolastico in grado di migliorare il rendimento scolastico , aumentare il coinvolgimento della famiglia , tenere i bambini al sicuro e migliorare il processo decisionale , secondo il Afterschool Alliance . Basta dare ai bambini un posto dove andare dopo la scuola non è sufficiente. Programmi di qualità in genere hanno determinate caratteristiche e le caratteristiche che creano il maggior beneficio per i giovani partecipanti .
Obiettivi
una visione chiara e obiettivi di mantenere il programma dopo la scuola in pista e forniscono un quadro per come funziona. Un esempio di un obiettivo è quello di migliorare il rendimento scolastico degli studenti coinvolti nel programma . Il personale utilizza questo obiettivo come linea guida per la pianificazione delle attività e la strutturazione del programma . Il programma potrebbe includere un momento tranquillo per fare i compiti o lettura silenziosa . Attività di intrattenimento e didattiche supportano anche il gol . Gli studenti potrebbero avere la possibilità di fare esperimenti scientifici o giocare a base di matematica .
Leadership
Lo staff del programma dopo la scuola svolge un ruolo chiave nel suo successo . Un basso rapporto personale -to -studente consente una migliore supervisione e interazione. Il personale dovrebbe servire da modelli positivi per i bambini in programma . Esperienza di lavoro con bambini, l’istruzione e le posizioni altamente remunerativi sul personale spesso producono un aumento della qualità , secondo la Commissione speciale Massachusetts dopo la scuola e Out of Time School. Uno staff di qualità costruisce relazioni con gli studenti e pone l’accento sulla creazione di programmi di qualità. Basso turnover del personale aiuta con le relazioni , perché i ragazzi arrivare a legare con i caregivers .
Sicurezza
L’ambiente , attività e alla supervisione ad un programma dopo la scuola compromettere la sicurezza dei ragazzi . La sicurezza fisica è un aspetto da considerare. Il programma dovrebbe operare in un luogo libero dalla violenza e pericoli come un edificio che è in rovina . I bambini hanno anche bisogno di spazio sufficiente per stendere e impegnarsi in una varietà di attività . La pianificazione delle attività deve tenere in considerazione l’età e le abilità degli studenti . Il personale deve fornire un’adeguata supervisione e la guida per garantire che i bambini fanno scelte sicure . Un programma di qualità supporta anche il benessere offrendo spuntini sani e incoraggiare l’attività fisica .
Fidanzamento
qualità dopo il programma scolastico impegna i ragazzi in attività che prevedono l’arricchimento . Mentre spesso di natura accademica , dopo i programmi scolastici in genere forniscono una pausa dalle attività in aula rigorosa . Il programma può utilizzare divertenti attività per rafforzare l’apprendimento durante le dopo le ore di scuola . Ad esempio, per mantenere la produzione teatrale di un lettore al programma funziona su competenze di lettura , ma sottolinea anche la creatività. Coinvolgimento e il sostegno da parte della comunità offre il programma con il sostegno finanziario e l’accesso alle risorse che rafforzano il programma . Impegno da parte del personale della scuola aumenta la continuità tra il giorno di scuola e il programma di scuola dopo .