Lingua si compone di diverse parti del discorso e, come tale , la comprensione delle varie parti del discorso è essenziale per la lettura e scrittura efficace . Quando insegnare ai bambini le diverse parti del discorso , usare le attività che si rivolgono a loro per promuovere una maggiore comprensione di questa parte del linguaggio . Nome della parte

Coinvolgere i bambini in un gioco che richiede loro di nominare i diversi tipi di discorso . Invitate due bambini di alzarsi e dichiarare una parola da una parte del discorso . La prima persona ad identificare correttamente la parte del discorso rimane in piedi , mentre l’avversario si siede e un’altra persona prende il suo posto . Ad esempio , se dichiarate la parola “cat “, la prima persona a dire ” sostantivo ” rimane in piedi. Gioca il gioco fino a quando tutti i bambini hanno avuto la possibilità di giocare . L’ultima persona in piedi vince la partita . Questo gioco è adatto per grandi gruppi di bambini .

Around the World Union

Gioca una partita tutto il mondo per fornire ai bambini con la pratica utilizzando le varie parti del discorso . Stampa i nomi delle diverse parti del discorso sulle schede, tra cui nomi, pronomi , verbi e aggettivi . Istruire i bambini a sedersi in cerchio e invitare un bambino a stare dietro un altro bambino . Mostra i due bambini una scheda indice . La prima persona a nominare una parola che si inserisce nella parte del discorso si sposta e si trova dietro la prossima persona nel cerchio . Ad esempio , se la carta dice ” aggettivo” e la persona seduta è il primo a dire un aggettivo , si alza e si sposta dietro la prossima persona nel cerchio , mentre la persona che era in piedi si siede . Continua a giocare fino a quando una persona lo rende completamente intorno al cerchio . Questo può essere giocato con un gruppo grande o piccolo .

Le parole più

Con questa attività , i bambini devono cercare di pensare come molte parole come può per una parte specifica del discorso . Dividi gli studenti in coppie e scrivere una parte del discorso sulla scheda . Il vostro marchio , le coppie devono annotare quante più parole si può pensare dalla parte data del discorso . Dopo un periodo di tempo assegnato , chiedere ai bambini di condividere le loro liste. La coppia con il maggior numero di parole sulla loro lista vince la partita . Questo gioco è destinato ad un grande gruppo .

Identificare la Parola

Invita gli studenti a identificare le parole provenienti da diverse parti del discorso . Stato una frase e chiedi agli studenti di individuare la parola che appartiene a una parte del discorso . Ad esempio , se dici la frase : ” Il ragazzo piace saltare “, e chiedere agli studenti di identificare un verbo , il primo studente a dire ” saltare ” o “piace” guadagna un punto. Continua affermando frasi e chiedere ai bambini di identificare le diverse parti del discorso da ogni frase . La persona che guadagna più punti vince . Questo gioco è ideale per piccoli gruppi di bambini .