bambini in età prescolare di solito imparare a contare ea riconoscere i numeri scritti . Questo li aiuta a prepararsi per la scuola materna e oltre . La gamma dei bambini in età prescolare è classificato come dai 3 ai 5 Un rapporto del Centers for Disease Control afferma che i bambini nella prima infanzia diventano sempre più curioso e indipendente . Essi sono desiderosi di sperimentare una varietà di compiti di apprendimento . Art offre hands-on le attività che presentano lo stesso concetto di apprendimento , come i numeri , ripetendo l’attenzione di apprendimento in molti modi diversi . Colorare

Disegna un gran numero aperto quattro su un pezzo di carta . Effettuare una copia per ogni bambino . Che ogni bambino in età prescolare scegliere quattro diversi colori di pastelli o pennarelli e contano come giacevano i colori accanto al loro numero di quattro foto . Ripetere la dicitura “numero quattro ” e ” avete quattro pastelli (marcatori ) per rendere la vostra foto molto carina . ” Lasciate che i bambini colorino il loro numero quattro foto come vogliono . Bambini in età prescolare più anziani possono anche scrivere il numero quattro intorno al bordo esterno del quadro .

Piuma fascia

Usa piume reali o artigianali e forme di carta di piume per creare una fascia di apprendimento .

Lasciate bambini in età prescolare esperienza texture , usano le loro piccole abilità motorie tagliando con le forbici e contano diverse sequenze . Fornire una striscia di cartoncino per ogni bambino . Lasciate che i bambini scelgono quattro piume e quattro forme di carta di piume . Parla di come le piume si sentono rispetto alla carta . Chiedete ai bambini di tagliare fessure intorno ai bordi delle quattro piume di carta per farle sembrare più come il vero ( o artigianali ) piume . Chiedete ai bambini di mettere le loro piume in qualsiasi modello che scelgono lungo la striscia fascia , come ad esempio un due penne , due piume di carta del modello o tutti e quattro piume poi tutti e quattro piume di carta . Chiedete ai bambini di strappare strisce di nastro adesivo trasparente da un dispenser nastro robusta e il nastro le piume sui loro fasce . Montare le fasce intorno teste dei bambini e il nastro la cucitura .

Fare un quadrato

Mostra i bambini in età prescolare diversi ritagli di carta o oggetti che sono quadrati . Chiedete ai bambini di contare i quattro lati . Dare ad ogni bambino di quattro bastoni artigianali . Sono loro formano un quadrato con i bastoncini . Nastro adesivo o colla piazza insieme per ogni bambino . Lasciate che i bambini scelgono quattro steli di ciniglia e altri quattro bastoni artigianali . Aiutare i bambini avvolgono la fine di ogni stelo intorno al bastone fondo alla piazza . Avvolgere l’estremità libera di ogni stelo intorno al centro di un bastone artigianale a pendere dalla piazza . Twist un ciclo di staminali ciniglia intorno al bastone alto al centro per un appendiabiti . Appendere le ” quattro zampe ” mobiles per la stanza .

Quattro pezzi Puzzle

Fornisca le immagini da colorare per ogni bambino . Chiedete ai bambini in età prescolare dipingere almeno una foto con colori ad acquerello o tempera . Quando le immagini sono asciutti , avere i bambini usano le forbici per tagliare la loro immagine in quattro parti per fare un puzzle . Essi possono tagliare le strisce o piazze , come vogliono . Ogni bambino può godere di fare più di un puzzle e ogni taglio un po ‘diverso . Mettere ogni puzzle in un sacchetto o busta . Avere figli scrivono il numero quattro sulla parte esterna di ogni sacchetto o busta .