Imparare a riconoscere forme diverse e per dire il loro nome è una parte importante di educazione prescolare . Mentre bambini in età prescolare non sono necessariamente in grado di concentrarsi su rinforzi come flashcard o fogli di lavoro , saranno desiderosi di partecipare ad attività dove possono spostare i loro corpi o manipolare oggetti . Non smettere con queste attività , però; forme sono tutti intorno a noi , in modo da utilizzare l’ambiente ovunque ci si trovi a sottolineare le forme e chiedere ai bambini di dirvi cosa forme che trovano. Costruire una casa

Ritagliare un grande rettangolo , un piccolo rettangolo , due piccole piazze , un grande triangolo e due triangoli piccoli . O si può fare un set o fare un set per ogni studente . Spiega ai bambini che stanno costruendo una casa e per decidere come classe che hanno bisogno di essere incollato dove costruirlo forme. Incollare il grande triangolo sulla parte superiore per il tetto , le piazze e il piccolo rettangolo come finestre e porte , e dei piccoli triangoli come alberi . Un libro intitolato ” The Shape of Things ” di Dayle Ann Dodds può accompagnare l’attività , se lo si desidera , in quanto sottolinea le forme degli oggetti che ci circondano .

Snack Forme Tempo

recensione forme a merenda con i vostri bambini in età prescolare di fare un po ‘di preparazione culinaria . Prendi cracker quadrati e tagliare le carote intere in cerchi sottili . Usa formine per biscotti per le forme più avanzate, come i cuori e le stelle su di salumi e formaggi . Quando è il momento della merenda , chiedi agli studenti quale forma vorrebbero mangiare per la loro merenda invece di quello alimentare . Se si dispone di aiuto degli adulti , istruire gli studenti a utilizzare le formine per biscotti per fare le forme di vera pasta e cuocere i biscotti .

Forma Scavenger Hunt

Invia studenti in una caccia al tesoro in classe in cerca di forme diverse . In primo luogo chiedere agli studenti di trovare qualcosa nella stanza che è un cerchio . Dare loro tre minuti e farli tornare insieme a parlare di quello che hanno trovato . Poi chiedi loro di trovare un rettangolo e ripetere il processo . Assicurati di discutere di come gli oggetti reali non sono sempre solo una forma .

Bean Bag Forma Gioco

Utilizzare nastro adesivo per fare diverse forme sul pavimento in uno spazio aperto a vostra classe . Poi il nastro di una ” linea di punta “, circa cinque metri di distanza dalle forme . Allineare gli studenti dietro la linea di punta e dare il primo figlio due sacchi di fagioli . Dite al bambino di gettare i sacchi di fagioli in modo da atterrare all’interno di una delle forme di nastro adesivo . Per gli studenti più avanzati , chiedere loro di scegliere prima quale forma vorrebbero gettare il sacchetto di fagioli in , e quindi provare a realizzare questo .