indagine scientifica è il processo mediante il quale gli studenti utilizzano strategie di pensiero di livello superiore attraverso attività hands-on . Può essere utilizzato con gli studenti delle scuole medie nei settori della scienza e studi sociali come un modello di insegnamento efficace . La curiosità degli studenti delle scuole medie in combinazione con il loro bisogno unico per movimento fisico e hands -on di apprendimento rende il metodo dell’indagine scientifica una scelta naturale . Istruzioni

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Assegnare agli studenti il compito di scrivere le proprie domande a guidare un’indagine o un progetto . Fornire agli studenti con esempi di domande e brainstorming alcune domande come classe per farli iniziare . L’indagine scientifica richiede agli studenti di scrivere domande che vogliono risposto nel corso di un’indagine , così queste domande servirà da guida come indagare un problema o un concetto .

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Avete studenti di utilizzare le domande che ho scritto su l’argomento o il concetto di progettare le proprie indagini . Ad esempio , se l’indagine è di circa il punto di ebollizione dell’acqua , una delle loro domande potrebbe essere: ” Quanti minuti ci vorrà per piccole bolle per formare sul fondo del contenitore ? ” Gli studenti possono lavorare da soli o in squadra , ma devono progettare la loro indagine o progetto per rispondere alle domande che hanno chiesto nel giusto ordine .

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Discuti con gli studenti come formulare le loro scoperte e trarre conclusioni da quello che hanno osservato durante la loro inchiesta. Fornire esempi di formulazioni di progetti di classe precedenti .

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Dare agli studenti l’opportunità di presentare i loro risultati alla classe e condurre una discussione su i risultati. Invita gli studenti osservando le presentazioni di scrivere domande che vorrebbero chiedere ai relatori durante il periodo di discussione .

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Prendetevi il tempo per riflettere con gli studenti circa i risultati della loro indagine . Questo dovrebbe essere fatto prima come classe al termine di tutte le presentazioni . Poi hanno ogni studente di scrivere una breve spiegazione delle cose che hanno imparato e come il metodo di indagine scientifica li ha aiutati a scoprire di più sul loro argomento .