Quando l’insegnamento apprendimento degli studenti disabili a scrivere equazioni lineari , è importante ricordare la semplicità e pazienza . E ‘ della massima importanza non confondere gli studenti con troppi dettagli e prendere quanto più tempo è necessario per far loro ottenere una panoramica generale sul soggetto e le proprietà . Equazioni lineari può essere difficile per gli studenti in generale , soprattutto quelli con difficoltà di apprendimento , in modo da utilizzare un sacco di tempo per spiegare le basi in principio . Istruzioni

1

Disegnare gli studenti una linea retta e spiegare che ha una proprietà chiamata la sua pendenza , e che la pendenza è rappresentato dalla lettera m.

2

Mostra gli studenti dove il punto di intersezione è con l’asse y , e spiegano che la lettera b viene utilizzato per rappresentare il y – intersezione

3

Introdurre la formula slope – intercept : . y = mx + b . Utilizzare semplici esempi , e hanno gli studenti disegnare linee corrispondenti ai vostri esempi. Sottolineare sempre che ci sono solo due cose da ricordare finora : . M e B

4

Invita gli studenti a formare coppie e li hanno , a turno, con esempi e linee di disegno , mentre a monitorare i loro progressi

5

fornire agli studenti i due punti formula y – y1 = m ( x – x1) e lo stress del fatto che y1 e x1 sono semplicemente le coordinate in un punto sulla linea. Fate questo senza mostrare agli studenti l’origine generale della formula .