Se avete mai seduto in una classe con ammirazione per il vostro insegnante , non siete soli . Maestri hanno la capacità di rendere l’insegnamento sembrare facile e divertente . Essi possono anche ispirare gli altri a cercare l’insegnamento come una professione . Tuttavia, gli insegnanti sono spesso tenuti a fornire lezioni efficaci , costruire relazioni con studenti e genitori , documenti di qualità , e migliorare la comunità scolastica durante ogni giorno di scuola , e queste rigorose esigenze spesso sfociano in insegnanti burnout. Praticare efficaci capacità di gestione del tempo è essenziale per evitare insegnante burnout. Collaborazione

C’era una volta un tempo in cui molti insegnanti hanno dovuto assistenti nelle loro camere , ma l’attuale crollo economico ha eliminato la maggior parte degli assistenti in classe . Mentre non ci può essere un assistente con voi più a lungo , è ancora necessario collaborare con gli insegnanti intorno a voi per rendere la maggior parte del vostro tempo al lavoro . Volontari in aula – genitori, nonni e membri della comunità – sono anche una risorsa , e molti sono disposti a venire in un calendario prestabilito . Evitare di stressare su più classi e piani di lezione . Condividere idee, e utilizzarli in classe . L’insegnamento è un campo dove ” due teste sono davvero meglio di uno “.

Coprifuoco

Non importa quanto sia efficace siete con la gestione del tempo , si può avere ancora un certo incarico che si desidera contrassegnare prima di andare a letto , o un capitolo che è necessario rivedere prima di dare un quiz su di esso . Tuttavia , maestri saranno mai ” finiti “. È necessario impostare una particolare coprifuoco per te ogni notte . Concedetevi tempo da trascorrere con i vostri cari . Il tuo tempo lontano dai vostri studenti è preziosa per evitare burnout. Un insegnante che si sente riposati è di solito un insegnante che non vede l’ora di tornare in classe .

Dicendo No

insegnamento è un campo di servizio, e il maggioranza degli insegnanti spesso vogliono fare di più di quanto non siano fisicamente in grado . Mentre l’aula può essere impegnativo , così può le attività extrascolastiche. Prima di iniziare l’anno scolastico , fare una nota a te stesso che elenca il numero di attività che si è disposti a fare. Dopo aver registrato questa , usarlo come uno strumento per aiutare a mantenere aspettative realistiche . A volte dovrete dire di no . Se gli studenti vengono a voi chiedendo che si frequentano i loro giochi , o per sponsorizzare un club che vogliono cominciare , potrebbe essere necessario indirizzarli a qualcun altro che li può aiutare . Finché potete aiutare a trovare un sostegno per i loro interessi , si sta ancora attivamente coinvolti nella loro vita e di sviluppo.

Coerenza

studenti imparano spesso molto più di lezioni accademiche da parte degli insegnanti . Studiano l’aspetto del loro insegnante , disposizione, e le reazioni agli eventi di tutti i giorni . Con questo in mente , ti consigliamo di gestire strategicamente la tua classe . E ‘ importante che tu rimanga coerente con le regole di classe e aspettative . Fornire sempre le conseguenze che avete promesso vostri studenti . Se arrivano in classe tardivo , li hanno compongono il tempo dopo la scuola . Se stanno diventando troppo loquace , parlare con loro e in contatto con i loro genitori . Coerenza in classe aumenterà la vostra comunità di apprendimento , con conseguente tempo minimo trascorso disciplinare degli studenti .

Organizzazione

Come si guadagna esperienza in aula , è importante che si salvare tutti i piani di lezione e materiali in modo che il lavoro che hai fatto loro creazione vi farà risparmiare tempo e lavorare più tardi . Essere sicuri di mantenere entrambe le copie elettroniche e cartacee di tutti i documenti , compresa la salute degli studenti e documenti amministrativi . Come insegnante , si vuole massimizzare il tempo trascorso a lavorare con studenti e genitori , in modo da fare tutto il possibile per organizzare tutte le assegnazioni e documenti. Ci sono buone probabilità che sarà necessario fare riferimento a questi documenti durante i vostri anni di insegnamento .