Africa è una terra con una lunga storia e una notevole diversità . I popoli dell’Africa hanno contribuito all’umanità per millenni , e continuano a fare grandi contributi di oggi . Gran parte dell’arte africana è tessuto, che riflette l’abbondanza relativa del continente di fibre e corde . Progetti su africana tribale tessuto arte sono perfetti per i bambini perché sono divertenti e educativi . Il numero di potenziali progetti su questo argomento è infinita , ma i progetti più semplici sono i migliori per i bambini . Progetti topici

progetti di ricerca avanzate sono troppo avanzate per i bambini . Tuttavia , bambini delle classi delle scuole elementari o medie possono fare progetti semplici , di attualità di ricerca in cui si studiano un argomento e scrivere una relazione su di esso . Ci sono molti argomenti possibili per le relazioni in materia di arte tribale africana intrecciata , come la storia o il significato culturale di arte tribale africana intrecciata. Un bambino che fa un progetto sulla storia africana tribale arte tessute , per esempio, può guardare in modo tribù africane hanno iniziato a sviluppare l’arte tessuta consultando libri di storia nella biblioteca della scuola .

Maschere

Alcune maschere tribali africane sono scolpiti , ma altri sono tessute . È possibile effettuare in stile africano maschere tribali in classe utilizzando paglia e legno . In questo progetto , offrono agli studenti l’accesso a paglia e cornici in legno circolari . È possibile acquistare questi materiali presso la maggior parte delle arti e negozio di artigianato . Una volta che avete il materiale , le maschere sono relativamente facili da fare . Tutto quello che dovete fare è tessere i pezzi di paglia in tutta l’inquadratura , poi la vernice funzioni al paglia .

Ciotole e cestini

africani sono ben noti per le loro ciotole e ceste . Un progetto sulle ciotole e cestini africani coinvolge tessitura queste creazioni di paglia . Questo progetto è un po ‘ più avanzato rispetto al progetto maschera; è opportuno che gli studenti della scuola media , piuttosto che classi delle scuole elementari . Come il progetto maschera , questo progetto prevede l’ utilizzo di frame . Tuttavia , è necessario tessere linee curve nel progetto ciotola , che è più avanzato di tessitura linee rette .

Gioielli

collane tessute africani sono tra le più riconoscibili simboli di Africa . A differenza di collane occidentali , collane africani mantengono una forma circolare , in quanto sono tessuti in un modello circolare e tenute saldamente in posizione da tessuto robusto . Un progetto sui gioielli africano consiste nel fare questo tipo di collane tessendo diverse linee di paglia in un cerchio . Non hai bisogno di cornici circolari per fare queste collane . Invece , hanno gli studenti tessono loro tessuto in una forma circolare più volte , fino ad ottenere un grande cerchio che ha uno spessore di 1-2 centimetri , con un grande buco nel mezzo . Per gli studenti elementari , una versione più semplice di questo progetto comporta il taglio al centro di una piastra schiuma e pittura modelli di plastica sul resto .