Una classe di scuola materna potrebbe essere la prima volta che un bambino sperimenta la scuola. Che a realizzare con i vostri studenti scuola materna può influenzare la loro visione dell’educazione per la totalità dei loro anni di scuola . Perché asili , che sono circa cinque anni , non hanno sviluppato alcuni set di abilità , è necessario mostrare loro come realizzare il più fondamentale dei compiti accademici . Fornendo un periodo di transizione tra la casa e la vita scolastica , insegnanti di scuola materna stimolare l’apprendimento , fornendo un ambiente favorevole nutrimento che stabilisce una visione positiva della scuola. Classroom Setup

In una classe asilo , assicurarsi che le decorazioni sono grandi , luminose ed educativo . Pepe vostre pareti con grandi manifesti colorati che i bambini potranno rivisitare tutti i giorni , compresi i giorni della settimana , i nomi dei mesi , orologi, termini e nomi di colori direzione . Impostare muri di parole che possono essere modificate settimanale per riflettere curriculum corrente . Lasciare diverse bacheche vuote per mostrare il lavoro degli studenti . Con la maggiore attenzione sulla collaborazione, o di gruppo , l’apprendimento , organizzare scrivanie degli studenti in gruppi di quattro o cinque . Scegliere uno spazio sul pavimento dove condurre ” Circle Time” attività , che possono includere lettura ad alta voce e show-and -tell sessioni. Perché l’alfabetizzazione diventerà una parte significativa dell’anno scuola materna , assicuratevi di avere una biblioteca di classe ragionevole, comprese le fiction e saggistica pezzi che corrispondono alla vasta gamma di livelli di lettura scuola materna .

Modeling

Perché molti bambini dell’asilo hanno poco concetto di lettura o scrittura , tutto quello che fai deve essere modellato . Mai dare per scontato la tua classe comprende indicazioni orali. A piedi gli studenti passo dopo passo attraverso tutte le indicazioni fornite, l’associazione vostre parole con le azioni . Potrebbe essere necessario modellare il compito diverse volte prima la maggior parte dei vostri studenti a comprendere . Dare lentamente indicazioni . Verificare la comprensione con domande a rivedere le vostre istruzioni . Se il compito è complicato , scomposizione in più parti , assicurando che l’intera classe ha completato una certa sezione prima di procedere alla successiva .

Stabilire routine e procedure

Durante la prima settimana di scuola , assicurarsi che i vostri studenti eseguono procedure come la fila .

prima di affrontare qualsiasi istruzione accademica , stabilire una serie di routine e le procedure anche per i compiti più elementari . Comunicare ciò che vi aspettate modellando come gli studenti dovrebbero entrare in classe , line up , comportarsi durante esercitazioni antincendio , mano nel lavoro , usare il bagno o la fontana di acqua , ottenere l’attenzione del docente e pulire alla fine della giornata . La prima settimana di scuola materna dovrebbe essere dedicato all’apprendimento queste procedure . Se insegni bene le procedure , la classe verrà eseguito senza problemi , e avete meno problemi comportamentali , perché gli studenti sanno esattamente cosa si aspetta da loro e ciò che non è tollerato . Consentire agli studenti di ripetere procedure finché non si è soddisfatti della loro performance.

Incorpora diversi Learning modalità

Fare musica una parte importante della vostra routine quotidiana .

Giovani studenti godono di lezioni che appello ai loro sensi uditivi e tattili . Utilizzare la musica il più possibile nelle vostre direzioni . Gli insegnanti efficaci utilizzano canti , canti e movimenti del corpo – non urlare – . Agli studenti scalo a talune attività, quali la pulizia o di ottenere in linea

Integrare stimolazione uditiva e tattile per la tecnica di insegnamento prevede altri modi di raggiungere gli studenti e gli aiuti nell’apprendimento e nella formazione della memoria . Filastrocche , che introducono gli studenti più giovani alla poesia e il rapporto tra lettere e suoni, aiutano con alfabetizzazione . Insegnare i movimenti studenti o segnali a mano , al tempo stesso solidifica concetti astratti in qualsiasi materia . Instruction

Piccolo gruppo

studenti beneficiano enormemente da piccolo lezioni di gruppo .

Tutti gli studenti beneficiano di istruzione in contesti piccoli gruppi . Utilizzare l’istruzione piccolo gruppo di lavorare su di alfabetizzazione e matematica concetti. Piccoli gruppi consentono di individuare le debolezze di ciascuno dei vostri studenti e fornire risposte adeguate . Perché gli studenti esporranno diversi livelli di apprendimento , raggrupparli in base ai livelli di istruzione per adattare istruzioni. Non pensate di questi gruppi come statica perché le esigenze degli studenti possono cambiare sulla valutazione e insegnante osservazione e valutazione .

Centri di formazione

centri di apprendimento permettono agli studenti di lavorare con calma e in modo indipendente , mentre si lavora con piccoli gruppi .

Mentre si sta lavorando con un piccolo gruppo , hanno il resto della classe impegnarsi in attività educative presso centri di apprendimento poste intorno alla stanza . Ad ogni stazione , assicurano tutti i materiali sono presenti per evitare il caos . Gli studenti devono capire che durante questo tempo , non si desidera essere interrotti; di conseguenza , stabilire chiaramente le procedure per ogni stazione e praticarle accuratamente prima di consentire agli studenti di partecipare . Esempi di centri di apprendimento comprendono stazioni di ascolto per ascoltare libri su nastro , stazioni di matematica che utilizzano modelli per capire i concetti ei centri fonetica in cui gli studenti si collegano le piastrelle per creare parole. Stazioni ruotano ogni 20 minuti per evitare la noia e permettere al docente di lavorare con tutti. Attività di apprendimento -station possono cambiare di settimana in settimana e di solito corrispondono al soggetto focalizzata sulla istruzioni in piccoli gruppi .