Il numero di corsi online disponibili nel 21 ° secolo è stato in costante aumento anno dopo anno . Università, scuole superiori , software e produttori di hardware , istituzioni finanziarie , società di marketing e una miriade di altri tutti offrono corsi di formazione online per i propri dipendenti e clienti . Spesso , questi corsi sono spesso difficili da seguire , male organizzato , costoso o addirittura guasti agli occhi degli studenti e degli insegnanti . Non è facile progettare un corso online efficiente ed efficace che si adatta alle esigenze di tutti i soggetti coinvolti . Obiettivi e aspettative

Stato allo scopo , punto iniziale e finale , e la timeline del corso . Un corso su ” Come creare fogli di calcolo di base” non ha bisogno di cominciare con il modo di usare una calcolatrice , deve coprire i punti fondamentali di utilizzo foglio di calcolo . Gli obiettivi specifici devono essere delineati , con una timeline compiti a casa e un elenco di competenze gli studenti dovrebbero aspettarsi di guadagnare . Carica queste informazioni in modo potenziali studenti sanno quello che stanno pagando e seguire esattamente . È sempre possibile aggiornare l’elenco e fare meglio per il prossimo corso .

Sito

progettare un sito web facile da navigare . Il sito non deve essere troppo pesante immagine – per gli studenti con connessioni Internet lente o coloro che non sono esperti di tecnologia così . Le caratteristiche più importanti per un buon sito di apprendimento online sono pulsanti ben segnalati , una funzione di login facilmente identificabile e la mancanza di pubblicità . Si tratta di un corso online costruita per un unico scopo; non si sta cercando di fare soldi fuori dei vostri studenti attraverso la pubblicità . Una volta completato , avere alcuni dei vostri amici o colleghi di navigare il sito e dare un feedback . Si dovrebbe anche fornire una “E – learning Lista di controllo” ai vostri studenti prima dell’inizio del corso .

Materiali

Ricordate il mantra “per sentire una cosa è per imparare una cosa , per vedere o fare una cosa è conoscere una cosa ” nella progettazione dei materiali per il corso . I vostri studenti stanno prendendo il corso per imparare una nuova abilità o aggiornare un uno già esistente . Apprendimento on-line non è pensata per aula , ma è un ambiente hands-on in cui l’apprendimento collaborativo è l’elemento chiave . Progetta il tuo materiale in modo che gli studenti , non solo vedere . Creare esercizi efficaci dove gli studenti devono fare tutto il lavoro e la progettazione di un forte sistema di feedback in cui si può dare loro veloci , valutazioni complete . Assicurarsi che gli studenti possono scaricare il lavoro nel caso in cui non hanno una connessione ad Internet 24 ore al giorno , ma anche permettere loro di fare tutto il loro lavoro online, se lo desiderano .

Tecnologia

decidere quali tipi di tecnologia che si desidera utilizzare . Ottenere una demo di molti CMS ( sistema di gestione diversi ovviamente) le opzioni prima di scegliere il meglio per voi . L’avvento del cloud computing consente ora tutto il lavoro da completare e salvata on-line , ma anche dotato di un costo maggiore per voi , e quindi i vostri studenti . Tutti gli studenti avranno bisogno di accedere a Internet , ma se hanno bisogno di altri software per il corso è necessario trovare le migliori alternative per loro in base alla disponibilità , costo e facilità di accesso . Non aspettatevi che tutti gli studenti sono disposti a pagare di più out-of – pocket soldi per comprare il software per il corso; hanno tutta la tecnologia necessaria pronto per loro .