Servizi educativi coprono una varietà di argomenti , dal feedback in merito a una sessione di insegnamento alle relazioni sulla necessità di aule e risorse aggiuntive . Indipendentemente dal tema del rapporto educativo , si vuole rendere più logico e comprensibile, in modo che il lettore vede il motivo per cui si stanno facendo alcune raccomandazioni . Crafting un rapporto educativo diventa più facile quando si scomposizione in fasi e presentare le tue scoperte in ordine. Istruzioni

1

contestualizzare l’argomento di tuo rapporto educativo . Prima di iniziare a scrivere, pensare al tuo pubblico e di cosa hanno bisogno di sapere per capire il rapporto educativo . Questo può essere fatto in due o tre frasi , in quanto si tratta di una visione d’insieme , con i dettagli in un secondo tempo .

2

Introdurre i dati argomento e indicare i vostri piani di sviluppo per affrontare i problemi . In ogni sezione del rapporto educativo , coprire le cinque ” W : ” chi , cosa, quando , dove e perché . Definire eventuali termini il lettore non può capire .

3

Utilizza una formula top-down . Inizia con i punti più importanti che si desidera coprire nel rapporto educativo e poi passare agli argomenti di minore preoccupazione. Quando si cambia idea , iniziare un nuovo paragrafo.

4

Segnate il vostro rapporto in facile capire l’inglese . Variare la lunghezza delle frasi e non usare una parola grossa quando una piccola farà .

5

Leggi il tuo rapporto educativo ad alta voce . Ascoltate come suona in termini di tono professionale . Mettetevi al posto del lettore e valutare come si dovrebbe ricevere le informazioni . Modifica di conseguenza.

6

lucidare il vostro rapporto educativo . Lascia il tuo rapporto per un giorno o due e poi tornare ad essa con occhi nuovi . Correggere eventuali errori di grammatica o di battitura . In caso di dubbi , chiedere a un collega con buone capacità di editing di rivedere il vostro rapporto .

7

Attaccare tutte le informazioni pertinenti , quali le relazioni tecniche sui servizi o programmi di conferenze che sostiene il rapporto educativo .