progetti scientifici per gli studenti elementari possono insegnare agli studenti di osservare l’ambiente circostante e registrare le loro scoperte in un modo che permette loro di creare una sintesi . Gli animali sono un buon soggetto per progetti scientifici perché sono relativamente facili da trovare; se non avete un animale domestico in casa o in classe , possono essere trovati al di fuori nella maggior parte delle zone . Nascondere per Save Your Nascondi

Molti animali che sono prede si difendono utilizzando camuffamento . Per illustrare questo concetto in un progetto di scienza , disegnare e tagliare fuori diverse farfalla o falena forme. Invita gli studenti a scegliere diversi sfondi . Questi sfondi possono essere naturali , come ad esempio una foglia o un albero , o essere altri elementi , come ad esempio un libro solido o un capo di abbigliamento . Invita gli studenti a colorare le farfalle o falene in modo che corrispondano loro background il più possibile . Posizionare la farfalla sullo sfondo e vedere se un’altra persona può trovare .

Osservare nativi Animali

Aiuta gli studenti a conoscere gli animali che vivono nella tua zona osservando la vita all’aria aperta in silenzio fino a quando vedono un animale . Chiedi agli studenti di notare le dimensioni approssimative e il colore dell’animale , così come quello che si sta facendo e dove è venuto e andato . Continua osservando la vita all’aria aperta nel corso di diversi giorni per trovare più dello stesso animale . Registrare le stesse informazioni e confrontare gli animali che sono stati visti con un altro .

Illustrare il ciclo di vita

Insegnare il ciclo di vita di diversi tipi di animali per studenti . Includere gli stili di vita di insetti, uccelli , marsupiali , roditori e pesci . Invita gli studenti a creare un’illustrazione per ogni ciclo di vita su un poster o su diversi pezzi di carta . Assicurarsi che includono come inizia il ciclo , come l’animale cresce e quando muore .

Incontro animali al loro habitat

Creare immagini di diversi habitat che ospitano di diversi animali . Creare immagini di animali che vivono negli habitat . Hanno colore studenti nelle immagini e poi abbinare le immagini di animali ai loro habitat . Discutere perché gli animali sono felici nel loro habitat e quello che potrebbe essere mancante da altri habitat .

La catena alimentare

Scegli diversi animali e discutere dove si trovano sul catena alimentare . Crea immagini di animali dalla catena alimentare e chiedi agli studenti di metterli nel giusto ordine . Invita gli studenti a spiegare la catena e perché ogni animale viene posto in cui è .