Giochi di memoria offrono un modo divertente e interattivo per migliorare la memoria a breve termine degli studenti in età prescolare . Essi assistono i bambini in meno di notare dettagli su oggetti e impegnandosi a memoria per il richiamo più tardi . Giochi di memoria funzionano bene in entrambe le impostazioni in età prescolare e in casa per la pratica supplementare . Memoria Vassoio

Raccogliere 10 a 20 elementi su un vassoio . Gli elementi possono riguardare qualsiasi argomento . Gli oggetti della classe funzionano bene per l’attività . Sono i bambini in età prescolare studiano il vassoio di oggetti per circa 30 secondi . Coprire il vassoio con un asciugamano , e hanno il nome di figli , come molti degli oggetti in quanto possono ricordare. Scrivete un elenco degli oggetti che elencano . Rimuovere la spugna così i bambini possono controllare per vedere quanti si ricordavano .

Card Game

giochi di carte di memoria sono uno strumento comune utilizzato a livello prescolare . Commercialmente prodotte set di carte di memoria non richiedono alcuna preparazione da parte vostra . Le versioni casalinghe del gioco risparmiare denaro e consentono di personalizzare le carte per i vostri studenti . Per creare il proprio set , disegnare immagini identiche su due schede . Fare almeno 10 di queste coppie . Un’altra opzione è quella di utilizzare adesivi corrispondenti per fare le coppie . Per riprodurre il gioco , le carte vengono mescolate e poste a faccia in giù in file . Il primo giocatore gira due carte , cercando di fare una partita . Se non corrispondono, tiene le carte . Se non sono una partita , si sono rivolti indietro sopra e il giocatore successivo prende una piega . I giocatori utilizzano la memoria per ricordare dove si trovano le immagini quando si cerca di rendere le partite .

Trova le Differenze

Questa attività funziona bene per piccoli gruppi di tre a quattro bambini . Una tabella di sabbia vuoto funziona bene . Mettere 10 elementi sul tavolo . Dare ai bambini circa 30 secondi per studiare gli elementi . Li hanno tutti voltano le spalle al tavolo . Rimuovere una delle voci . Quando i ragazzi si voltano , identificano l’elemento che è stato rimosso . Se si hanno difficoltà , ridurre il numero di elementi da cinque . Per una sfida aggiuntiva , aggiungere altri elementi alla tabella . Questo funziona bene anche come attività socio . Avere un bambino gira la schiena , mentre l’altro rimuove un oggetto . I bambini , a turno, la rimozione di un elemento , mentre l’altro fa una supposizione .

Copycat

L’ oggetto di questo gioco è per i bambini a ricordare una serie di azioni e di ripetizione li nell’ordine corretto . Inizia con un semplice gesto come battere o toccare le dita dei piedi . Gli studenti ripetono l’azione . Continuare ad aggiungere un’altra azione alla fine ogni volta . Ad esempio, si potrebbe battere le mani e poi girare in un cerchio . La terza volta , si poteva battere le mani , girare in un cerchio e saltare una volta . Continuate fino ad avere troppe azioni per i bambini da ricordare .