Quando stai insegnando storia coloniale agli studenti che non hanno mai conosciuto un mondo senza computer, telefoni cellulari , HDTV e Internet , può sembrare difficile fare un’epoca passata prendono vita . Con un po ‘di fantasia , si può prendere i coloni fuori degli stereotipi del Ringraziamento pittoreschi e mettere la realtà della loro vita sul tavolo per gli studenti a capire e discutere . Inizia con alcuni “what-if ” esperimenti e il vostro compito può essere molto più semplice . Money Matters
Gli studenti di oggi pensano di denaro come moneta di una nazione , non come le finanze frammentati di un insieme sconnesso di singole colonie . Per aiutare gli studenti a capire il caos fiscale che può derivare quando ogni territorio fa il suo proprio denaro , è possibile dividere la classe in singole colonie e istruire ogni gruppo per fabbricare la propria moneta . Una volta che hai disegnato i loro soldi con pastelli, pennarelli o vernici , possono acquisire una conoscenza di prima mano delle difficoltà insite in valute locali e regionali cercano di commercio con o acquistare da altri “territori” della classe .
di proprietà Records
Artefatti aiutano una società a capire le persone che li possedevano . Record successione forniscono un quadro dettagliato delle cose che coloni considerato prezioso e uno sguardo nella vita degli individui che altrimenti sarebbero invisibili . Una volta che si condivide questi tipi di record con gli studenti , è possibile assegnare ciascuno di loro per creare un elenco analogo di cose e chiedere loro di contrastare le loro liste con i documenti storici che stanno studiando . È possibile contribuire a rendere i record di successione prendono vita portando ad artefatti di classe paragonabili alle voci che elencano e incoraggiando gli studenti a immaginare le vite in cui questi oggetti erano importanti .
Grafia e manoscritte Records
I tuoi studenti possono trovare di comunicazione elettronica più familiare rispetto al suo equivalente penna e carta . Esplorare la scrittura e le registrazioni scritte a mano di una società molto diversa può essere una finestra nella sua vita quotidiana . È possibile portare esempi di scrittura coloniale in classe e aiutare gli studenti a provare imitando la forma delle lettere . Si può spiegare quanto tempo potrebbe prendere una lettera per viaggiare da una città all’altra , al fine di aiutare gli studenti a visualizzare un momento in cui la comunicazione e l’immediatezza non vanno di pari passo , a differenza di messaggistica istantanea di oggi .
Native American Society
la maggior parte dei bambini hanno visto troppi disegni ” Ringraziamento – dinner ” per avere un’idea realistica di ciò che i nativi americani hanno fatto , pensiero , mangiava o costruito . È possibile guidare i vostri studenti a fare liste dei menu che mangiano il giorno del Ringraziamento , quindi confrontare le loro liste di cibi primi coloni impararono da mangiare , grazie alla guida di nativi americani . È anche possibile portare alcune raffigurazioni moderne stereotipate della Native vita americana di classe e di sfatare i miti che mostrano .