Fin dalla tenera età , i bambini notano forme diverse , anche se non sanno ancora che le forme hanno nomi . Ci vuole più tempo per i bambini a imparare le caratteristiche specifiche di ogni forma , come ad esempio il numero di lati o come la forma appare . Dare bambini in età prescolare un sacco di pratica con forme li aiuta a solidificare la loro comprensione delle strutture bidimensionali . Che la conoscenza delle forme dà ai bambini un vantaggio in molte aree di apprendimento . Inizio Alfabetizzazione

Se si guarda da vicino le lettere , si noterà che sono fatti di una varietà di forme e linee . Cerchi e linee che si intersecano ad angoli diversi sono forme comuni in lettere . Un bambino in età prescolare che è in grado di distinguere tra le forme è meglio equipaggiata per notare le differenze nelle forme delle lettere . Questo aiuta non solo con la lettura , ma anche con la scrittura . I bambini che hanno pratica con diversi tipi di forme e linee in grado di tradurre quelle in scrittura su carta . Le linee e le forme potrebbero inizialmente sembrare senza senso , ma alla fine si trasformano in lettere riconoscibili .

Prime abilità matematiche

come lettere , numeri provengono dalla combinazione di diversi linee e forme. Una forte comprensione di forme può aiutare bambini in età prescolare meglio riconoscere i numeri e il loro aspetto. Riconoscimento Number è un matematico precoce in età prescolare hanno bisogno di abilità prima di poter passare a più competenze matematiche avanzate, come l’addizione . Le forme stesse rientrano nelle norme di geometria matematica . Il Consiglio Nazionale degli Insegnanti di Matematica geometria identifica come componente di pre – K apprendimento . Il pre- K attraverso standard di seconda scelta comprendono identificare le forme e le loro caratteristiche , la simmetria , forme da diverse prospettive e visualizzazione spaziale . Le norme statali fondamentali comuni attuate nella maggior parte degli stati includono l’identificazione , la descrizione , l’analisi , il confronto , la creazione e la composizione di forme come le competenze chiave di scuola materna . Avere una solida comprensione di forme entro la fine del prescolare dà agli studenti un vantaggio nel soddisfare tali norme geometria primi .

Categorizzazione e Confronti

Imparare le differenze nelle forme richiede bambini in età prescolare a concentrarsi sulle caratteristiche specifiche . Bambini in età prescolare imparano a usare le abilità di osservazione per identificare le diverse forme . Imparano anche come confrontare diverse forme e gruppi di forme simili insieme . Attività Forma aiutare un bambino in età prescolare imparare che i triangoli hanno tre lati e tre punti . Alla fine imparano che non tutti i triangoli hanno lo stesso aspetto . Essi possono venire in varie misure o hanno diverse angolazioni con alcuni lati più lunghi rispetto agli altri. Tali capacità di osservazione trasferimento ad altre aree . Osservazione e categorizzazione sono competenze chiave nel campo della scienza .

Problem Solving

Forma attività possono aiutare bambini in età prescolare a sviluppare capacità di problem – solving . Giocattoli ordinamento Forma sono un esempio . Quando un bambino riconosce le caratteristiche di un quadrato , può corrispondere con foro quadrato sul giocattolo . Forma riconoscimento può anche aiutare nel mettere insieme i puzzle . Se si presta attenzione alle forme dei pezzi e le forme delle aperture nel puzzle , si può determinare la posizione corretta per ogni pezzo . Simile problem solving entra in gioco quando si costruisce con blocchi di forma . Un bambino impara che un blocco quadrato o un rettangolo funziona meglio di un blocco arrotondato per costruire la base della struttura , per esempio.