studenti di lingua inglese devono affrontare sfide uniche in classe . Oltre ad apprendere una nuova lingua , questi studenti spesso si sentono aggiunte pressione per avere successo a causa della necessità di inglese scioltezza nella vita quotidiana e il mercato del lavoro . Se si dispone di un aula piena di cominciare studenti di lingua inglese ( ell ) o inglesi come studenti seconda lingua ( ESL) e volete aiutarli ad avere successo , ci sono diverse strategie che si possono impiegare che renderà la loro esperienza di classe molto più piacevole . Come regola generale, il più coinvolgente le lezioni , più efficace che saranno a trasmettere i concetti. Chiamata e risposta

chiamate e attività di intervento sono relativamente facili da programmare e sono molto efficaci per l’insegnamento di semplici frasi . Ad esempio, ogni mattina, all’inizio della classe , si può dire “Buongiorno ! ” Ai vostri studenti . Gli studenti dovrebbero dire ” Buongiorno! ” In cambio. Puoi seguire questo saluto con domande del tipo “Come stai ? ” Per suscitare una risposta comune dalla classe . Queste attività aiutano frasi comuni incorporare nelle menti dei vostri studenti; la ripetizione è un bene prezioso quando si tratta di imparare una nuova lingua .

Ascoltando

Uno dei modi più importanti in cui gli studenti ELL imparare le basi del linguaggio è ascoltando voi parlare. Incorporare una serie di attività ogni giorno che coinvolgono parlando agli studenti . È possibile leggere libri semplici , raccontare loro una storia sul vostro week-end , parlare di eventi attuali o mostrare le immagini e parlare di come si relazionano l’uno all’altro . Parla abbastanza lentamente per i vostri studenti a interpretare le tue parole e utilizzare frasi brevi e semplici . Parla con la classe ogni giorno per aiutarli a costruire la familiarità con il ritmo della lingua inglese .

Script tue parole

Si è tentati di parlare alla classe off – the- bracciale , dal momento che alla fine riprendere le sottigliezze del linguaggio col passare del tempo . Tuttavia, gli insegnanti ELL efficaci sanno come delimitino le loro dichiarazioni per renderli più chiaro alla classe e dare alla classe la possibilità di usarli . Ad esempio , invece di parlare di tuo prossimo weekend , si può dire , “Penso che andrò al cinema questo fine settimana . Sto pensando di andare al cinema . Questo è il mio piano . Un piano è mi dice cosa fare dopo . Qual è il vostro piano per oggi ? “Questo dà molte più informazioni alla classe sulla parola ” piano “e permette loro di incorporare nelle loro conversazioni .

Consentire il lavoro di gruppo

Alcuni dei vostri studenti impareranno velocemente e altri richiederanno un aiuto supplementare . Dividere la classe in gruppi di conversazione che può discutere materiale di lettura , storie in classe o sviluppare presentazioni permette agli studenti di sperimentare la lingua inglese in un ambiente più informale . Essi hanno anche la possibilità di parlare più di quello che potrebbe durante le lezioni e possono ricevere aiuto dai loro compagni con la pronuncia o l’uso della grammatica . Supervisionare il lavoro di gruppo per garantire agli studenti non prelevano cattive abitudini; lavoro di gruppo è uno dei modi più efficaci per gli studenti di costruire in una conferenza o una storia che è appena stato presentato .