Nell’era digitale delle comunicazioni , i datori di lavoro facciano meno affidamento su rapporti tradizionali scritte come insegnanti veterani e genitori ricordate la scrittura a scuola. Gli insegnanti danno ai bambini un asset importante per prepararli agli creare digitali, presentazioni multimediali per i loro posti di lavoro futuri. Dalla giovane età , i bambini possono iniziare ad imparare nozioni di base di PowerPoint attraverso presentazioni semplici . Invece di un add -on per un curriculum già affollato , si può insegnare ai bambini PowerPoint integrando la presentazione tecnologica in units.Things di studio esistenti che vi serve

Computer con accesso a Internet

Microsoft PowerPoint

Scanner

materiale di ricerca , immagini , tabelle e grafici per il tuo argomento

fotocamera digitale

musica digitale

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Selezionare un argomento dalle unità di studio si coprono durante l’anno . Ad esempio , negli studi sociali curriculum può richiedere uno studio di comunità; oppure si può pianificare una unità letteratura su ” My Side of the Mountain “. Lettura Jean Craighead George sopravvivenza classico fornisce la spinta per falchi di ricerca . Brainstorm idee per incarichi correlati che possono essere presentati come una presentazione di PowerPoint . Una gita comunità può fornire l’opportunità di scattare foto e aiutanti comunità colloquio come agenti di polizia , vigili del fuoco , medici , infermieri, camerieri o commessi .

2

Dimostrare come aprire un programma PowerPoint vuoto e scegliere un disegno sfondo dalla ” Themes ” nastro sul menu ” design” . Lasciate che il bambino segua tuta e selezionare uno sfondo per la sua presentazione.

3

Chiedere al bambino di compilare la pagina del titolo con il nome della sua presentazione e il proprio nome come autore .

4

dire al bambino per selezionare il menu “Home” e fare clic sulla freccia a discesa per ” New diapositive ” a nastro ” Slides ” . Lascialo selezionare uno stile scorrevole per il secondo e ogni successive diapositive e fare clic per aggiungere alla presentazione. Cinque a otto vetrini devono mantenere le cose abbastanza semplice per il primo progetto .

5

scansione eventuali disegni o fotografie dure copia, tabelle o grafici . Trasferire le immagini digitali al computer . Dimostrare come inserire immagini o ClipArt sulla barra multifunzione ” Illustrazioni ” del menu “Inserisci” . Lasciate che inserire il bambino le immagini del suo argomento come immagini community di supporto scattate durante il viaggio di campo o fotografie di falchi .

6

Chiedere al bambino di scrivere un breve paragrafo che descrive l’immagine o un aspetto della argomento . Ad esempio , ogni pagina può descrivere il lavoro di un altro aiutante comunità o una categoria di informazioni sui falchi come le caratteristiche fisiche, comportamento di caccia , la dieta, l’habitat , l’accoppiamento e le abitudini riproduttive . Se lo si desidera , dimostrano come aggiungere una voce fuori campo , cliccando sul “Suono” discesa sul ” Clip multimediali ” nastro del menu ” Inserisci” e scegliendo ” Registra suono . ” Lasciate che il bambino registrare se stesso cantando , leggendo il testo o raccontare la presentazione nella propria voce . È possibile aggiungere preregistrato musica di sottofondo da file di musica digitale sullo stesso menu.

7

indurre il bambino a fare clic sul menu ” Animazioni” e selezionare la prima diapositiva dal contorno a sinistra. Dimostrare gli effetti di transizione sulla ” Transizione alla diapositiva ” ribbon . Lasciate che il bambino scegliere una transizione per ogni diapositiva . Sulla destra lontana del nastro , lei può scegliere se avanzare ogni diapositiva manualmente quando l’utente fa clic sul mouse o automaticamente dopo un certo lasso di tempo .

8

Chiedere al bambino di fare clic su ” menu ” e” slide Show da Beginning ” sul ” nastro slideshow “per fare una corsa attraverso la presentazione e risolvere eventuali problemi di temporizzazione o di transizione .

9

Salvare la presentazione e tenere una giornata di presentazione per consentire agli studenti di svolgere le loro presentazioni per i loro compagni di classe . Invita i genitori alla celebrazione . Condividerli con un’altra classe come strumento di peer tutoring .