strategie metacognitive sono piani memorabili di azione che aiutano le persone a pensare e capire cognizione , o dei processi di pensiero . Se sei uno studente , insegnante o persona con un amore per l’apprendimento , è possibile utilizzare queste strategie per sviluppare ulteriormente le prestazioni di lettura così come aumentare la capacità di ricordare ciò che avete letto . Con la pratica , queste competenze possono diventare una parte naturale del processo di apprendimento e aiutare a ottenere una comprensione più profonda di qualsiasi cosa si studia . Pianificazione

Ponetevi varie domande su quello che leggi.

E ‘ sempre importante per sviluppare un piano prima di leggere . Pensate a come si pensa durante la lettura del materiale e brevemente sfogliare le pagine . Che tipo di pezzo stai per leggere e come viene organizzato ? Si potrebbe essere la lettura di un romanzo per divertimento o un articolo scientifico per i compiti . È il testo normale o ci sono immagini con didascalie o parole che sono in stampa o corsivo grassetto ? Imposta a parte il tempo per piccole pause a incrementi specifici durante il vostro tempo di lettura, al fine di lasciare il vostro ricuperi mente . Questo aiuta quando il materiale è particolarmente lungo o fitto

Durante la lettura : . Reading Strategie

Prendere appunti è un visivo così come un metodo hands-on per ricordare ciò che si legge .

Durante la lettura , scegliere le caratteristiche più importanti , parole chiave o altri elementi nel testo e scriverle. Non è necessario ricordare ogni o una , e gli esempi hanno lo scopo di aiutarvi a capire i più difficili sezioni di testo, ma non è necessariamente bisogno di essere ricordato se stessi . Attraverso la scrittura si rafforzano ciò che leggi , stimolando un senso diverso . Continuare a porsi domande sul materiale e identificare quando si smette di capire quello che stai leggendo . Poi chiedetevi come si sta andando a superare la mancanza di comprensione

Durante la lettura : . Cognition Strategie

Cues aiutare le persone a ricordare più di quanto potrebbero fare la parte superiore delle loro teste .

si consideri il modo in cui si ricorda più delle volte le informazioni di tutti i giorni . Vuoi visualizzare come un fermo immagine o in movimento ? Potete associare oggetti con altre cose ? Puoi creare dispositivi mnemonici , come acronimi ? Come potete leggere , formare le opinioni e ipotizzare conclusioni domande sorgono nella vostra mente . In questo modo, quando si risponde , è possibile confrontare quello che si pensava sarebbe stata la risposta a ciò che effettivamente è . Inoltre , creare piccoli spunti specifici che possono scatenare la vostra mente per ricordare una maggiore quantità di informazioni . Ad esempio , utilizzando un disegno di legge un dollaro come spunto può ricordare di George Washington , quando è nato , dove ha vissuto e tre dei suoi maggiori successi .

Valutazione e Riesame

Altre persone possono anche essere in grado di spiegare meglio le informazioni a voi .

Valutare se stessi e il materiale una volta che avete finito di leggere . Chiedetevi quanto bene hai capito il materiale e quali strategie vi ha aiutato di più. Determinare un motivo o scopo per la lettura del testo per darti un motivo per ricordare le informazioni nel suo complesso . Torna indietro e rileggere il materiale , soprattutto le parti che ancora non capiscono o le parti che erano difficili da comprendere appieno la prima volta. Infine , parlare del materiale con qualcuno . Anche se la conversazione è breve , trovare un amico , un familiare o un insegnante che è possibile condividere le informazioni con per aiutare se stessi lo ricordano .