Il concetto di tempo può essere uno difficile per i bambini di imparare . Ci vuole pratica , ma non è difficile da imparare . Quando si insegna tempo , è meglio iniziare con orologi analogici , o orologi con le mani , perché permettono ai bambini di visualizzare il tempo cambia . Una volta che il concetto di tempo è inteso , orologi digitali , o orologi che visualizzano solo i numeri , sono facili da master.Things Hai bisogno

carta Edilizia

elementi di fissaggio in metallo

grafico carta

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Crea la tua Orologio analogico

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aiutare il bambino a tagliare un cerchio e due frecce , una corta e una lunga , di carta di costruzione . Un altro orologio può servire da esempio per aiutare il bambino a scrivere i numeri nei posti giusti . Incoraggiare il bambino per decorare l’orologio .

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Fissare il braccio corto al centro dell’orologio con la chiusura in metallo . Spiega che il giorno è suddiviso in ore : 12 ore la mattina e 12 ore nel pomeriggio e la sera . Elencare tempi diversi ( ad esempio , 5:00) , e chiedere al bambino di spostare la lancetta delle ore per il momento giusto .

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Aiutare il bambino associa la sua routine con tempi diversi . Ad esempio, ” Ti svegli alle 7:00 . Alle 8:00 , abbiamo mangiato la colazione . Alle 9:00 , si va a scuola . Alle ore 12:00 , si mangia a pranzo . ” L’avete mostrare questi tempi sul cronometro .

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aiutarla allentare la lancetta delle ore e invece attaccare la freccia più lunga . Spiega che questa è la lancetta dei minuti . Aiutarla a scrivere incrementi di un minuto sotto i numeri che indicano le ore . Ad esempio , quando i punti lancetta dei minuti alle 1:00 , significa cinque minuti in un’ora . Conte da cinque fino a 60 con lei .

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Spiega che ogni ora include 60 minuti e ogni minuto è composto da 60 secondi. Una seconda è quanto tempo ci vuole a dire ” uno-uno – mille . ” Contare con il bambino – uno-uno – mille , due-uno – mille , 3-1 mila – fino a sessantuno – mille . Digli che è quanto tempo dura un minuto .

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Gioca lo stesso gioco con i minuti che avete fatto con le ore . Dite ai tempi del bambino diverso , e aiutala li trova su l’orologio . Inizia con incrementi di mezz’ora ( ad esempio 06:00 , 04:30 , 02:30 ) . Spostarsi quarti d’ora e poi a multipli di cinque . Una volta che il bambino capisce , spiegare che tra ogni numero che ha scritto è altri cinque minuti . Aiutalo a disegnare quattro linee per indicare questi minuti .

Imparare l’ Orologio digitale

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Mostra il bambino i numeri modo su un look orologio digitale tracciando su linee sul grafico carta . Seguire le linee del grafico per disegnare i numeri da uno a nove e zero. Avere la sua copia i numeri .

8

Mostra al bambino un orologio digitale . Spiega che un computer lo gestisce . Chiedetegli di indicare l’ora e poi i minuti.

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Chiederle di leggere il tempo . Annotare tempi diversi sulla carta millimetrata , e hanno la loro identificazione . In alternativa , dille un tempo , e avere il suo scrivere.