Un saggio espositivo è un saggio che contiene i fatti , non uno che contiene opinioni . Gli studenti che sono in grado di guardare i fatti e tesatura insieme iscritto può scrivere questi tipi di saggi , quindi un saggio espositivo può essere scritto in qualsiasi livello di grado . Per completare un saggio espositivo , gli studenti devono anche imparare a creare una introduzione a quei saggi . Istruzioni

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Spiega agli studenti che un saggio espositivo contiene solo i fatti . A seconda del loro livello di grado , gli studenti possono o non hanno avuto l’esposizione a saggi contenenti opinioni . Se essi non hanno , dare un’idea generale di ciò che un saggio con le opinioni è tutto e come evitare che in questo caso .

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Insegnare agli studenti il formato di base di un saggio espositivo . Questa è semplicemente una presentazione di alcuni fatti che riguardano il tema – ad esempio un elenco dei presidenti degli Stati Uniti , o un elenco di fatti e cifre sul Titanic . Un saggio espositivo dovrebbe essere questi fatti elencati in forma di punto , e dovrebbe avere un senso nel contesto .

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Insegnare agli studenti che cosa è una introduzione . Questo paragrafo all’inizio di un saggio dovrebbe dare una panoramica generale di ciò che saggio è tutto . Elencare diverse cose che potreste trovare in una introduzione , come ad esempio una frase sull’argomento , una storia sul tema , o qualche bocconcino di informazioni interessanti che si riferisce al tema a portata di mano .

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Mostra studente come creare una presentazione per il loro saggio espositivo . Guardate il tema generale e fare qualche ricerca preliminare per avere un’idea dei fatti si presenteranno . Insegnare agli studenti a venire con alcune frasi sul tema e comprendono un suggerimento verso le informazioni che comprenderanno .

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Ricorda agli studenti che possano rivedere la loro introduzione , dopo aver scritto il resto del saggio , in modo che l’introduzione potrebbe rimanere pertinenti per l’intero saggio .