Ogni studente di scuola elementare viene a scuola con il suo background socio-economico , culturale e religioso . E ‘ importante che l’insegnante di riconoscere questi attributi e creare un ambiente di condivisione sicuro in classe in modo che tutti gli studenti possano sentirsi a proprio agio . Incorporare le differenze multiculturali e di stile di vita creando diversi piani di lezione , consentendo onesto , la discussione rispettosa e incoraggiando gli studenti a uscire dalla loro zona di comfort . Istruzioni

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educare se stessi in grandi differenze culturali per conoscere la popolazione studentesca . Ad esempio , Larri Pesce , autore di ” Building Blocks : i primi passi di creazione di un Multiculturale Aula, ” spiega che mentre gli studenti messicani sentirsi a proprio agio toccando il loro insegnante in braccio , gli studenti vietnamiti non possono alzare le mani o vogliono partecipare in classe a meno che non invitato . Un insegnante dovrebbe imparare le sfumature di ogni cultura rappresentata nella sua classe così lei capisce le dinamiche e gli stili di apprendimento degli studenti nella sua stanza .

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Impostare una biblioteca di classe vario e completo. Evitare gli strumenti didattici prevedibili . Trova storie da varie prospettive quali le differenze multiculturali e stile di vita . Consentire agli studenti di sfogliare questi libri durante la lettura di tempo center e invita uno studente a scegliere un nuovo libro di foto per leggere ad alta voce due volte al giorno .

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Collegare con i genitori . Se alcuni genitori non parlano inglese , essere sicuri di inviare lettere a casa di classe nella loro lingua principale. Prova a trovare un interprete per convegni genitori /insegnanti . Comunicare con i genitori in molti modi, tra cui lettere a casa , e-mail, telefono o anche visite a domicilio . Incoraggiare e accogliere volontari in -class. Ulteriori informazioni sulle sfide che i genitori devono affrontare e indirizzarli verso le risorse , se si tratta di un giro per una casa aperta scuola, un servizio di baby sitter o anche un numero per una dispensa alimentare o lezioni di inglese .

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incoraggiare l’apprendimento attraverso intelligenze multiple . Poiché ogni cultura insegna ai bambini in vari modi , gli insegnanti dovrebbero creare assegnazioni di cui gli studenti possono sentirsi a proprio agio partecipanti. Per esempio, mentre alcune culture incoraggiano narrazione , altri insegnano attraverso la danza e l’arte . Quando si assegna un progetto , invita gli studenti a presentare le informazioni in un modo che è comodo per loro . Questa strategia permetterà alla classe di imparare attraverso i molteplici strumenti di una classe diversa porta .