Le ricerche di noti linguisti spettacoli di imparare una nuova lingua richiede fiducia da parte del discente per compensare vista comune che gli adulti non possono imparare una nuova lingua . Recenti studi dimostrano che , nelle prime fasi di studio , gli adulti imparano una nuova lingua più rapidamente rispetto ai bambini . Tale ricerca mostra anche che il cervello adulto può essere addestrato per rendere più facile imparare le lingue . Inoltre , gli ambienti di classe che riflettono metodi di apprendimento degli adulti possono migliorare la formazione linguistica degli adulti . Istruzioni

Fiducia

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Nota che specialisti l’Insegnamento Nazionale e Forum Learning dicono che il più grande ostacolo per l’apprendimento delle lingue degli adulti è la mancanza di fiducia . Recenti ricerche nel campo dell’educazione degli adulti indica che gli adulti in buona salute continuano ad imparare , indipendentemente dall’età . Una recente ricerca sfata la teoria 1960 che il cervello umano perde la plasticità e la capacità di imparare una nuova lingua nel tempo. Ricerca neurologica da allora dimostra che gli adulti continuano ad imparare e rileva che il metodo di apprendimento degli adulti si differenzia semplicemente dalla formazione giovanile. Questo vale anche per imparare una nuova lingua .

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nuovo materiale linguaggio associato con materiale che è già parte della vostra esperienza di apprendimento . Dr. Paul Iverson del Centro UCL per la comunicazione umana , riconosce che il tasso di apprendimento varia tra studenti di lingue per adulti e bambini. Studenti di lingue per adulti imparano la lingua meglio dei bambini nelle aree di struttura del linguaggio e il vocabolario . Ricordate che l’apprendimento meccanico da bambini si basa sulla memoria a breve termine rispetto all’utilizzo di apprendimento memoria a lungo termine negli adulti . Questo significa che si impara una nuova lingua in modo più rapido nei primi stati di studio della lingua .

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Ascoltare una nuova lingua . Ricerca linguistica di Iverson indica che il cervello impara ad ascoltare i suoni della loro lingua madre e, nel tempo , sintonizza i suoni che non sono direttamente correlati a questo linguaggio . Allena il tuo cervello per imparare una nuova lingua attraverso la formazione per ascoltare i nuovi suoni di una seconda lingua . La ricerca linguistica di madrelingua giapponese , cingalese e tedeschi indicano che quando ci si concentra sullo studio di nuove sonorità , si sarà in grado di riconoscere i suoni di una nuova lingua con un significativo aumento di professionalità che senza questa formazione.

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Controllare i metodi di insegnamento in aula per i discenti adulti . Si impara in modo diverso e hanno bisogno di metodi didattici rivolti agli adulti . Assicurarsi che l’istruttore non utilizza una vasta memorizzazione meccanica e le esercitazioni che mirano abilità di memoria a breve termine che sono più appropriate per gli studenti più giovani. Si impara meglio con i metodi che fanno appello alla vostra capacità di associare nuovo materiale con quello che già sai , quindi cercare metodi di insegnamento che sottolineano la rilevanza del nuovo materiale con un focus sulla comprensione .