Aristotele sostiene che l’uomo aveva cinque sensi: tatto, gusto, vista, udito e olfatto. La scienza moderna ha rivelato innumerevoli altri sensi umani , tra cui il senso di equilibrio , la pressione , la fame e la sete e il senso di calore e di freddo. Questi sensi richiedono sia apparati percettivi ( orecchie per sentire e la pelle per la pressione sensazione ) e apparati concettuali nel cervello che trasforma le esperienze grezzi in informazioni cosciente. Sviluppo percettivo e concettuale sono quindi strettamente intrecciate , sia psicologicamente e fisiologicamente . Primato

Gli esseri umani sono in grado di vedere , annusare e sentire in età molto più giovane di quanto non siano in grado di capire , pensare e comunicare le proprie esperienze . Sviluppo percettivo di base , come la formazione degli organi di rilevamento , si svolge all’interno del grembo materno . Sviluppo concettuale richiede un livello superiore di organizzazione del cervello e elaborazione mentale; Tuttavia , anche da adulti , la nostra capacità percettiva continua a migliorare . Impariamo a prestare attenzione ai dettagli che ci sono sfuggite , come i bambini . Impariamo a concentrarsi su alcuni stimolo ambientale e ignorare gli altri . Anche se la percezione di base avviene senza sforzo , la percezione avanzata e deliberata migliora con il tempo e la pratica .

Lingua

abilità linguistica è un elemento chiave nello sviluppo concettuale. Quando i giovani sono in grado di descrivere le loro esperienze a se stessi e gli altri , guadagnano una maggiore comprensione di tali esperienze . Lingua aiuta le persone generalizzano le loro esperienze , i modelli di gara , anticipare il futuro e riflettere sul passato . Molti ricercatori ritengono che il pensiero stesso richiede lingua . Diana Perez , istruttore presso l’Università Federale di Santa Caratina e membro del suo gruppo Epistemologia e Ricerca , sostiene che gli esseri umani possono formare prelinguistico o pensieri ” olistici “, con immagini e la percezione da solo.

competenze

Perceptual sviluppo richiede competenze quali l’attenzione , la memoria e la differenziazione . Per percepire i diversi colori su un muro vibrante , per esempio, e individuo deve imparare a prestare attenzione alle sue diverse tonalità e immagini . La percezione delle emozioni interne richiede anche un certo grado di memoria e la capacità di differenziare da un momento all’altro . Una persona che dimentica le sue esperienze di momento in momento avrà difficoltà a sperimentare le sensazioni di piacere e dolore .

Relazione

Il rapporto tra sviluppo concettuale e percettivo rimane un irresistibile dominio di indagine tra gli scienziati del cervello , psicologi e filosofi . Il grado che i processi cognitivi come pensare e giudicare la percezione influenza degli umani delle cose è anche una questione importante per gli studenti di religione , antropologia e linguistica . I ricercatori e gli intellettuali continuano a esaminare la relazione tra questi processi complessi e intrecciati .