Bambini in età prescolare sono spesso affascinati dai terrificanti , insetti striscianti . Questa curiosità naturale può essere utilizzato per coinvolgere gli studenti in attività di scrittura bug – tema . Scrivendo ad un livello prescolare è ancora molto semplice , ma le attività possono essere utilizzati per preparare gli studenti per il lavoro più impegnativo che dovranno affrontare man mano che progrediscono nella loro educazione . Utilizzando un tema bug , è possibile effettuare imparare a scrivere un compito divertente . Una volta completate le attività , visualizzare il lavoro su una parete dell’aula o bacheca per tutti da vedere . Grafico Prevedibile

Creare un grafico prevedibile per la lettura condivisa . Utilizzare un formato di testo ripetitivo per introdurre i nomi di insetti . Ad esempio , il testo potrebbe leggere ” Un Ape è un insetto ” o ” Una coccinella è un insetto . ” Ripetere la semplice struttura della frase per una varietà di altri insetti . Posizionare le frasi completate su un grafico con un quadro di accompagnamento degli insetti corrispondente .

Caterpillar Diaries

Introdurre gli studenti al bruco leggendo loro un libro come ” The Very Hungry Caterpillar “di Eric Carle . Chiedi lo spettacolo studente come pensano il bruco si sente nel libro . Scrivere la lista delle emozioni suggerite sulla scheda . Distribuire fogli da colorare bruco tra gli studenti , chiedendo loro di colorare il bruco e completare la breve frase in basso . La frase dovrebbe leggere ” Io sono un bruco e mi sento _____ ” e gli studenti devono scrivere le loro emozioni scelti nello spazio .

Farfalle variopinte

Dare ogni studente un foglio da colorare farfalla . Utilizzare una varietà di colori di base per scrivere i nomi dei colori su un foglio di carta di registrazione . Chiedete loro di colore nelle loro farfalle utilizzando diversi colori . Accanto a ciascuna sezione che colore , chiedere loro di scrivere i nomi dei colori che hanno usato copiandoli dal vostro esempio sulla carta grafico .

Bumblebee Poesia

La maggior parte della poesia è troppo complicato per bambini in età prescolare; tuttavia , una volta che verso la fine dell’anno e sono diventati ben versato nelle lettere di base , è possibile lavorare con loro per creare un semplice poema acrostico . Discutere la parola calabrone con la classe , chiedendo loro cosa pensano quando sentono la parola ” ape “. Orientarle verso parole che descrivono l’aspetto o il suono degli insetti , ad esempio ” buzz” o ” brillante “. Scrivere la parola in una forma di acrostico sulla tavola e iniziare a scrivere simili parole first-letter accanto ad ogni lettera , chiedendo agli studenti di idee per le parole per la lettera successiva . Una volta che la poesia è completato come classe , chiedere agli studenti di copiarlo su un foglio di carta , che possono poi decorare con immagini bombo – correlato .