Per ogni senso umano c’è uno stile di apprendimento . La maggior parte di noi si specializzano in uno stile di apprendimento . Per studenti visivo , organizzatori grafici o visuali sono un bene superiore per assistere con la comprensione , la conoscenza e l’analisi . Organizzatori grafici sono strumenti che facilitano la visualizzazione di concetti, relazioni e fatti . Essi possono aiutare gli studenti di ogni età organizzano i loro pensieri , e permettono di facilitare l’interpretazione dei dati . Ci sono una varietà di modi di organizzare le informazioni ed ogni attenzione per l’organizzazione di diversi tipi di informazioni . Mentre gli organizzatori visivi possono essere fatte con i programmi per elaboratore comune , ci concentreremo su quelli che può essere fatto con una semplice penna e paper.Things che ti serviranno
matita /penna
Carta
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Tipi di Visual Organizzazione
1
Quando informazioni gerarchiche deve essere organizzata per mostrare sovraordinata e informazioni subordinato , alberi di rete sono migliori
Fase 1 : . Disegnare o mettere un grande ovale sopra una fila di due ovali più piccoli . L’unico grande ovale rappresenta informazioni più importanti
Passaggio 2 : . Disegnare tre ovali più piccoli sotto i due
Passo 3 : . . Collegare tutti gli ovali in modo top-down
2
un problema e soluzione di mappa può essere utilizzato per organizzare causa ed effetto problemi e soluzioni
Fase 1 : . Disegnare una fila verticale di due scatole sul lato sinistro del foglio e due frecce che punta a una scatola più grande nel centro
Passaggio 2 : . Etichetta la casella sulla ” influenza” di sinistra e la casella al centro “causa”
Passo 3 : . Disegnare una freccia da la casella centrale per un diamante a destra
Passo 4 : . . Etichettare l ‘”effetto ” diamante
Fase 5 : Disegna una freccia dal fondo della scatola centro di un rettangolo sotto di esso .
Passo 6 : . Etichettare il rettangolo , “soluzione”
Ciascuna delle due caselle sono etichettati “Influenza “. Il riquadro centrale è etichettato ” Causa “. Una freccia dalla scatola centro di un diamante sulla destra . Il diamante è etichettato come ” Effetto “. Una freccia dal fondo della scatola centro di un rettangolo sottostante . Il rettangolo è etichettato come ” soluzione”.
3
Confronto e matrici di contrasto
Matrici aiutare confrontare attributi diversi concetti ‘
Fase 1 : . . Draw una tabella con tre colonne e tre righe , creando nove celle
Passaggio 2 : . nella colonna di sinistra , etichettare le celle di ogni riga ” attributo 1 , ” ” Abilità 2 ” e ” attributo 3 ”
Passo 3 : . Riempire ogni cella con l’attributo più pertinente che iniziano con ” l’attributo 1 ”
4
bilance Continuum possono essere utilizzate per organizzare le informazioni lungo una dimensione lineare , spostandosi da sinistra a destra in scala , che rappresenta il tempo , quantità , o grado
Fase 1 : . . Tracciare una linea retta orizzontale
Passaggio 2 : Tracciare una breve linea verticale ad ogni estremità del continuum che rappresenta un inizio e punto finale , o un punto di bassa e alta
Passo 3 : . Etichettare ciascun endpoint sia ” inizio “, ” fine “, ” alto” o ” basso”, o qualunque attributo che può essere rappresentato in un continuo
Passo 4 : . . . Riempire il continuum con i punti dati si spostano da sinistra a destra
5
ciclo Mappe organizzare le informazioni ciclico o circolare, senza inizio o endpoint
Fase 1 : Disegna quattro quadrati , e ore come in un orologio , fare punti al 12 , 3 , 6 , e 9 i segni delle ore . O immaginare le piazze che rappresentano direzioni della bussola , e metterli in conseguenza verso nord , sud, est e ovest punti
Passaggio 2 : . Collegare ciascuna delle scatole con le frecce in senso orario
. Fase 3 : Etichettare le scatole , l’aggiunta di informazioni privilegiate che in sequenza si riferisce alla prossima casella in senso orario
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