bambini Keeping in età scolare motivati ​​può essere una sfida . Studenti di primo grado godono di giocare e divertirsi , ma non vogliono sempre prestare attenzione , lezioni complete e seguire le regole . Quando i bambini non sono motivati ​​, sono più propensi ad agire in classe e sono inferiori rendimento scolastico previsto . Attività motivazionali Divertimento possono incoraggiare i bambini a impegnarsi in attività di apprendimento e migliorare il comportamento in classe . La Scuola Negozio

Reward comportamenti positivi in aula con denaro contante . Gli insegnanti possono utilizzare soldi veri , monete di plastica o ritagli di carta a forma di bollette . Istruire i bambini che riceveranno questi premi per la tornitura in compiti a casa , rimanendo seduto e tranquillo durante le lezioni , in linea nel corridoio o altri comportamenti appropriati . Essi possono anche ricevere ricompense per i comportamenti positivi spontanei , come aiutare un amico o pulizia senza essere chiesto . Alla fine della settimana , gli studenti possono utilizzare il loro ” denaro ” per comprare oggetti da un negozio di scuola . Gli articoli possono includere matite , gomme , piccoli giocattoli e altri oggetti poco costosi .

Lasciate che gli studenti scelgono

I bambini godere di avere la possibilità di fare le proprie scelte . Quando possibile , lasciare che gli studenti decidono ciò che vogliono imparare e che le attività a partecipare . Ovviamente , ci sono limiti a ciò che gli studenti possono scegliere . Tuttavia , essi possono avere opzioni per alcune attività . Fate una lista di libri da leggere e studiare tutto l’anno scolastico . Permettere ai bambini di votare per i quali il libro che vogliono leggere ogni settimana . Se la lezione settimanale è ” primavera”, chiedono la classe di suggerimenti per le attività di studio sul tema .

Dare esempi

I bambini hanno maggiori probabilità di esercitare un’attività se possono riferirsi alla sua applicazione . Dare esempi di come qualcosa funziona o quando si potrebbe utilizzare una abilità incoraggia la partecipazione attiva . Utilizzare manipulatives quando possibile . Ad esempio , quando si insegna abilità matematiche , utilizzare denaro falso per insegnare i valori monetari e fornire esempi di fare un acquisto e la ricezione di cambiamento per insegnare le abilità . Prendete i bambini su una passeggiata nella natura per discutere di lezioni di scienze . Fai una sterminatore o servizio di estensione dipendente locale per visitare la classe per mostrare esempi di insetti e discutere l’anatomia , ciclo di vita e la dieta di insetti .

Lode e incoraggiare

La più grande ricompensa è la lode . I bambini eseguono e si comportano meglio quando gli adulti riconoscono e li incoraggiano . Lode costa nulla e può essere fornito immediatamente , che è fondamentale per incoraggiare un comportamento positivo . Siate specifici quando lodando . Dire ” Buon lavoro , Sally ” non indica al bambino in particolare quello che ha fatto bene . Dire ” Buon lavoro ripulire i puzzle , Sally ” consente allo studente sa esattamente che cosa il comportamento che l’insegnante è incoraggiante . Se un bambino è alle prese con una competenza , incoraggiarli a continuare a provare e trovare un modo per imparare che integra il suo stile di apprendimento .