Si può sentire che si sa quale sia la funzione di un insegnante è : per diffondere informazioni . Questo è vero , ma è anche semplicistico . Vi è un grande affare che va in impartire successo delle informazioni; le persone non sono computer che ricevono e conservano i dati automaticamente . Essi sono individui complessi che hanno interessi diversi e imparano in modi diversi . Un insegnante deve svolgere con successo diverse funzioni al fine di realizzare il suo compito . Organizza

In molti modi , la funzione primaria di un insegnante è quello di organizzare l’educazione . Voi portate i vostri studenti insieme in un momento specifico e posizionare con materiali specifici e materia . È possibile impostare le routine e creare ordine . Parte di essere un organizzatore di delegare responsabilità e facilitare la discussione , ma alla fine è lei che determina classi vostri obiettivi e delle attività , e che riunisce tutte le parti necessarie per realizzarlo .

Costruire relazioni

Un insegnante veramente efficace non solo stare nella parte anteriore delle informazioni di classe consegna . Egli trascorrere del tempo a parlare con i suoi studenti e per conoscersi . Questo è importante per capire le loro esigenze , le loro debolezze ei loro punti di forza . Gli studenti tendono a rispondere alle insegnanti si sentono agio; in questo modo , lo scambio di informazioni diventa più di reciproco dare e prendere tra mentore e prot g , dove la prot g sente che sta ricevendo l’attenzione specializzata e di orientamento .

Insegna Discernimento

I giorni in cui gli studenti hanno avuto un accesso limitato alle informazioni se ne sono andati . Ora , ci sono enormi quantità di informazioni su qualsiasi argomento facilmente disponibili . Il lavoro di insegnante , allora , non è tanto quello di diffondere semplicemente informazioni da un’unica fonte , ma per fornire agli studenti la capacità di valutare e ordinare attraverso le informazioni stesse . Per fare questo , gli studenti devono essere in grado di applicare il pensiero critico , analisi logica e capacità di problem – solving . Devono essere in grado di porre domande pertinenti , per giudicare la veridicità di una fonte , e per distinguere la emotivo dal fatto .

Rendere l’apprendimento divertente

Questo è una delle regole fondamentali dell’insegnamento di successo . Studenti annoiati non si comportano bene o imparano bene . L’obiettivo finale di ogni insegnante dovrebbe essere quello di ispirare i suoi studenti con la voglia di uscire e imparare da soli . È possibile farlo attraverso il loro coinvolgimento nella scelta della materia e le attività soggette . L’educazione dovrebbe essere partecipativo , con particolare attenzione ai progetti . Consentire agli studenti di perseguire percorsi di studio che trovano rilevanti per la loro vita e che possono ottenere entusiasti .