visite scolastiche didattiche hanno benefici ad ampio raggio . Per alcuni bambini che non hanno mai lasciato le loro città o visitate un museo , le visite di ampliare gli orizzonti e portare in vita l’apprendimento in classe . Gli studenti a capire i concetti meglio quando hanno visto esempi o partecipato ad attività hands-on . Ci sono benefici sociali anche – classi legame come unità e formare relazioni migliori con i loro insegnanti . Vantaggi accademici

conseguimento accademico è potenziato da un accesso agli artefatti e risorse non disponibili in aula . Il personale musei e centri scientifici hanno conoscenze specialistiche . I bambini ricordano meglio le informazioni quando è collegato a un vivido ricordo di un evento piacevole o interessante . Visite eccitare , ispirare ed entusiasmare . Visite beneficiano diversi stili di apprendimento . Non tutti i bambini impara bene in una situazione di lezione . Alcuni sono studenti visiva o esperienziali . Per loro , le visite e le opportunità di apprendimento pratico sono particolarmente benefiche .

Deeper Understanding

bambini sul campo di viaggi di interagire con adulti che hanno una conoscenza specialistica .

concetti e situazioni storiche che non hanno mai sperimentato può essere difficile per i bambini a capire . Manufatti Museo, rievocazioni o edifici storici contribuiscono a dare al passato una maggiore realismo . Comprensione geografica può essere ampliata visitando caratteristiche geografiche . Scienza e tematiche ambientali sono spesso meglio compresi se visto nel contesto . Tali visite possono fornire opportunità per gli studenti di applicare il loro apprendimento in aula ad una situazione concreta . Viaggi possono fornire opportunità per la soluzione dei problemi , il processo decisionale , la cooperazione e il lavoro di squadra . Secondo il Living Consiglio inglese all’aperto e agli insegnanti che contribuiscono al Regno Unito Cumbria griglia per l’apprendimento, gli studenti acquisiscono anche accresciuta consapevolezza estetica , sensoriale , ecologica e spirituale .

Wider Horizons

Visite offrono scorci di altre culture e stili di vita . Bambini urbane possono mai hanno esplorato uno spazio verde . Bambini rurali non abbiano mai visto la città . I bambini provenienti da famiglie a basso reddito hanno più probabilità rispetto ai loro coetanei più ricchi mai hanno visitato un museo , visto teatro dal vivo , o sentito un’orchestra . Visite didattiche possono affrontare alcune di queste esperienze mancanti . Essi possono anche fornire opportunità di apprendere nuove abilità o di partecipare a sport avventurosi .

Sociale e benefici emotivi

Secondo il dottor Alan Peacock , un ricercatore presso l’Università di Exeter , in Inghilterra , i bambini quasi universalmente riportano godendo visite didattiche . Gli insegnanti e gli studenti vedono miglioramenti nelle abilità sociali e di leadership degli studenti e delle relazioni interpersonali . Visite permettono agli studenti di mescolare con adulti diversi dai loro insegnanti . Vedendo i loro insegnanti in un contesto diverso può approfondire il rispetto degli studenti per loro. Visite spesso forniscono duraturi , ricordi felici . Aumentano l’indipendenza dei bambini , aiutandoli a diventare agio con le impostazioni e situazioni non familiari . Gli insegnanti intervistati da Peacock trovato questi vantaggi particolarmente evidenti negli studenti svantaggiati o disabili – studenti in un caso di studio con disabilità e autismo di apprendimento erano stati incoraggiati ad attender l’istruzione superiore attraverso la loro abilita esperienza gita

migliorata. Comportamento

Le escursioni sul campo offrono opportunità per l’impegno civico e la responsabilità ambientale . Secondo il Consiglio Nevada Istruzione alle risorse naturali , utilizzando l’ambiente e la comunità come base per l’apprendimento di una migliore partecipazione , la motivazione e il comportamento . La ricerca del Dr. Peacock e ” Curriculum for Excellence ” del governo scozzese 2.010 suggerito partecipazione esterna , educazione esperienziale ridotto assenteismo , di droga e alcol e problemi disciplinari . Gli studenti hanno guadagnato attenzione e la motivazione e cominciarono a fare scelte migliori . Il documento scozzese suggerisce anche i bambini crescono ” più ricco e più giusto “, poiché le esperienze oltre l’aula ” portare a profondi cambiamenti nelle aspettative di vita e di successo . ”