Una delle più grandi sfide di insegnamento sta ottenendo un gruppo di studenti lento ad aprirsi e partecipare attivamente . Anche il più resistente di aule possono essere incoraggiati a partecipare quando si utilizza una varietà di strategie di classe differenti che si rivolgono a diversi stili di apprendimento e promuovere un ambiente di apprendimento sicuro . Quando si utilizzano diversi approcci per portare un confortevole , sentirsi al sicuro per la tua classe , gli studenti inizieranno a partecipare a conversazioni e le attività quotidiane . Istruzioni

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Iniziate la classe con un’attività rompighiaccio – preferibilmente uno che è un po ‘ sciocco, ma permette agli studenti di conoscersi l’un l’altro come un gruppo – si va un lungo cammino verso la creazione di un ambiente sicuro e divertente nelle prime fasi del vostro tempo di classe insieme . Attività rompighiaccio può essere semplice come avere due studenti intervistano a vicenda e poi introdurre l’un l’altro alla classe più grande, o più complicati , come quello di avere ogni studente dire la classe due verità e una bugia reale suono e poi lasciare il resto del classe quiz lo studente con sì e no domande

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Delineare le vostre aspettative di partecipazione al primo giorno di lezione .; se si basa sul grado di partecipazione , fanno si che chiaro nella vostra programma e assicurarsi che la classe capisce . Assicurarsi che la classe comprende ciò che la tua definizione di “partecipazione” . Per alcuni insegnanti , questo significa essere coinvolti nella discussione in aula; per gli altri , questo significa una serie di in- classe e attività online . Rendere le vostre aspettative chiare presto .

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Ridere con i vostri studenti . L’apprendimento dovrebbe essere divertente , non importa ciò che il soggetto . Se ti diverti e sei appassionato di ciò che stai insegnando , gli studenti potranno percepire che . Se riesci a ridere di te stesso , gli studenti saranno molto più a suo agio . Hanno un senso rispettoso dell’umorismo e mantenere la vostra classe più divertente possibile , pur mantenendo un senso di controllo sulla classe

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Insegna con una varietà di stili di apprendimento in mente .; nessuno studente apprende nello stesso modo , e quello che suscita l’interesse di uno studente e la sua causa di interagire potrebbe non funzionare con un altro . Incorporare una varietà di stili di apprendimento in ogni lezione di incoraggiare ogni studente a partecipare . Una breve lezione catturerà l’attenzione di coloro che imparano attraverso l’ascolto; una presentazione grafica – anche semplice , come disegnare i concetti sulla lavagna – rafforzerà le idee con i vostri studenti visiva . Davvero guidare la vostra casa lezione avendo tutti i tuoi studenti pratica i concetti in un segmento di apprendimento esperienziale . Utilizzando una varietà di stili , si incoraggiare gli studenti a partecipare attivamente

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Rompere gli studenti in piccoli gruppi per completare le attività .; questo li aiuta a mettersi a proprio agio a parlare con i loro coetanei . Una volta che hanno discusso i concetti con altri due o tre , saranno più ricettivi per la condivisione di idee con il gruppo classe più ampia di quanto sarebbero se non fossero prediscussed con un gruppo di coetanei più piccolo .