Sport sono una parte importante della vita di molte famiglie americane , e sono a volte considerati quasi importante come l’istruzione . Scienza e sport possono sembrare molto diverse tra loro , ma la scienza può spiegare agli studenti esattamente come il corpo può eseguire tutti i più diffusi sport che giocano quinta elementare . Applicando sport preferito di uno studente per il suo progetto di scienza contribuirà a rendere l’apprendimento interessante , e può anche aiutare a diventare un atleta migliore . Mazza da baseball Materiale

pipistrelli

Baseball sono tradizionalmente realizzato in legno o lega metallica , in particolare legno di frassino e in alluminio . Alcuni altri materiali includono sughero , fibra di vetro , bambù , acero e noce . Prendendo una mazza da ogni materiale , e andare fuori a colpire qualche palla nel parco può aiutare un quinta elementare vedere se un materiale specifico è superiore alle altre . Avere il calcolare studente e registrare ogni colpo con ogni diverso mazza per confrontare le distanze . Prendere appunti sul peso di ciascun blocco; è un pipistrello più pesante rispetto agli altri ? Quale pipistrello è il più leggero ? Lo studente può anche registrare se avesse trovato un pipistrello specifico migliore swing .

Energy Drinks Versus Acqua

Bevande energetiche sono popolari tra i molti atleti , e la pretesa che questi bevande forniscono energia immediata può essere irresistibile per alcuni atleti . Una quinta elementare potrebbe scoprire se queste affermazioni sono vere con l’acquisto di alcuni dei popolari marche di bevande sportive più sicure per i bambini , e il loro utilizzo durante la riproduzione di sport . Prima e durante una partita , bere uno dei prodotti , e registrare quello che avete consumato e ciò che lo sport si sta giocando . Record come la quinta elementare si sentiva durante la riproduzione . Fate la stessa cosa al vostro prossimo evento sportivo , salvo non consumare qualsiasi tipo di bevanda energetica , solo acqua . Ancora una volta , come registrare la quinta elementare feltro; si sentiva diverso rispetto al tempo ha usato la spinta di energia ? Provare un prodotto diverso la prossima volta che gioca uno sport , e registrare i risultati di quel prodotto contro l’acqua .

Alto Versus brevi

studenti di quinta elementare di tutte le forme e dimensioni possono praticare sport . Ottenendo un gruppo di studenti con varie altezze insieme , si può vedere se l’altezza fa la differenza in termini di prestazioni sportive . Avere una gara studente alto uno studente più breve verso il basso di un campo a un marcatore . Record che studente raggiunge il marcatore prima , quindi annotare il motivo per cui si pensa che lo studente ha conquistato l’ altro studente . Si potrebbe anche avere il gruppo di studenti di giocare una partita di qualsiasi sport prescelto . Osservare e registrare ogni giocatore , e documentare come uno studente più alto esegue rispetto a uno studente più breve . Vedere se l’altezza fa la differenza nello sport , o se dipende l’individuo , piuttosto che in altezza .

Nuoto Materiali

Nuoto dà uno studente un allenamento mentre il corpo pieno essendo piacevole allo stesso tempo . Ci sono molti diversi tipi di costumi da bagno in negozi , in modo da trovare il materiale giusto per te può essere difficile . Ottenere un gruppo di studenti insieme a vari tipi di abbigliamento nuotare può aiutare a scoprire quali materiali aiutano a nuotare meglio e che tipo potrebbe appesantire . Registrare ogni materiale che gli studenti hanno , e prendere nota del tipo di abbigliamento , quali tronchi , slip , pezzo intero o vestito a due pezzi . Osservare gli studenti che nuotano , chiedendo loro come ogni materiale si sente quando è bagnato . Successivo hanno gli studenti di tutti nuotare giri , e registrare come l’articolo di ogni studente di costumi da bagno feltro . Ha un tipo di abbigliamento sentire come tiene lo studente schiena , e non un tipo di sentire come lo studente può nuotare più velocemente ? Si può anche vedere se un certo stile di costumi da bagno ostacola o aiuta la capacità di uno studente di nuotare .