Studenti , in particolare quelli in studi avanzati come all’interno di un programma dentale , devono avere capacità di problem solving , al fine di avere successo . Studenti di odontoiatria dovranno risolvere i problemi nelle loro carriere di tutti i giorni , e dovrebbero praticare queste competenze a scuola . E ‘ importante valutare il problema individuale solving degli studenti della tua classe , in modo che si può sapere come guidarli e istruirli a sviluppare meglio queste competenze per il futuro . Istruzioni

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Scrivi su diversi problemi che potrebbero sorgere durante scuola dentale , o nel corso di una carriera come dentista . Alcuni esempi potrebbero essere che uno studente manca un termine per le sue tavole dentarie , o non registra il maggior numero di ore, come richiesto con studi dentistici . Altri problemi includono un paziente che dimostra di essere difficile lavorare con , e un paziente che ha una reazione allergica , mentre il dentista sta lavorando . Scrivere i problemi in brevi paragrafi di dare descrizioni adeguati di loro .

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Fai studenti di odontoiatria di scrivere una descrizione mezza pagina di cosa avrebbero fatto per risolvere tre problemi che hanno creato . Gli studenti dovrebbero usare il loro spazio per spiegare esattamente cosa avrebbero fatto se fossero nelle situazioni che descrivi .

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Dividi gli studenti in piccoli gruppi e ogni gruppo di leggere uno dei tuoi scenari problematici . Chiedi agli studenti di recitare una risposta al problema , in modo che possano mostrare come si sarebbe risolto .

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Valutare sia le risposte scritte ai problemi , e le risposte agito fuori del gruppo per determinare quali il livello di un particolare studente di capacità di problem solving è , all’interno del programma dentale stesso. Utilizzare queste informazioni per guidare le vostre scelte su altre cose per coprire o in quali direzioni la vostra istruzione dovrebbero andare .