Insegnare passato di verbi in inglese , in particolare per i verbi irregolari , comporta una certa quantità di ripetizione. Rendere il processo più interessante e motivare gli studenti a praticare le loro verbi di tempo passato utilizzando giochi per rafforzare l’informazione . A differenza di schede flash e fogli di lavoro , giochi creativi dipendono tecniche multimodali quali azioni fisiche , musica e immagini per spostarsi nuove informazioni dalla memoria a breve termine a memoria a lungo termine . Sciarade

Brainstorm un elenco di vocabolario bersaglio con gli studenti , concentrandosi su verbi di tempo passato . A seconda dei livelli e la fiducia degli studenti , è possibile mantenere la lista delle ultime verbi sul tabellone durante la partita , o scrivere solo la forma di tensione presente o coprire la lista completa . Inizia il gioco agendo su uno dei verbi . Per lo studente di indovinare correttamente , deve costituire il passato corretta del verbo . La persona che indovina sceglie il prossimo verbo agire .

Verbo Pictionary

grafiche o simboliche appello di rinforzo per gli studenti che sono studenti visivo . Rivedere una banca parola di verbi con gli studenti . Quindi disegnare un simbolo o un’immagine che rappresenta il verbo . Gli studenti devono indovinare quale verbo si sta disegnando utilizzando la corretta forma passata del verbo . Una volta che hanno imparato le basi di questo gioco , gli studenti possono giocare in squadre o in coppia.

Drammatico Giochi

studenti più avanzati o più anziani apprezzano utilizzando passato di verbi nel contesto di frasi e situazioni di vita reale . Impostare giochi semplici e divertenti improvvisazione che permettono agli studenti di praticare l’utilizzo verbo corretto . Possibili situazioni potrebbe essere un bambino che giace per un genitore su come qualcosa si è rotto , un testimone descrive un delitto di un agente di polizia o con gli amici spettegolare su quello che è successo a una festa .

Fact or Fiction

studenti praticano la loro scrittura e capacità di comprensione in questo semplice gioco . Chiedi a ogni studente copiare la frase “Ieri , io .. ” su un pezzo di carta . Sotto quella frase devono scrivere tre frasi utilizzando tre diversi verbi ultimi intensi . Il trucco è che due delle frasi che scrivono deve essere vero e il terzo deve essere una bugia . Gli studenti , a turno, presentano le loro dichiarazioni alla classe . Gli studenti votano su cui affermazioni sono bugie . Gli studenti più avanzati possono spiegare perché una certa affermazione deve essere una bugia .