” Orso Ombra ” di Frank Asch è un libro illustrato su un orso che cerca di sbarazzarsi della sua ombra . Non importa quanto duramente si cerca di superare in astuzia la sua ombra , però , piccolo orso non può abbastanza scuoterla . La maggior parte dei bambini a capire che la fuga uno di ombra proprio non è possibile . Pochi , però , capire la scienza dietro questo fatto . Pochi semplici progetti scientifici introdurranno i giovani alla causa e il comportamento delle ombre , approfondire la loro soddisfazione per gli sforzi temerari di Little Bear . Diorama

Un diorama è un modo pratico per spiegare le ombre per bambini .

Tagliare i coperchi lembo di una scatola di circa un piede da 18 pollici e circa nove centimetri di profondità . Associare i lembi con nastro sigillante pesante per fare la base del diorama . Decorare con erba e bastoni e alta figura un 6 pollici ( persona , animale , albero ) al centro . Tagliare una piccola finestra di visualizzazione nella parte anteriore della scatola . Tagliare cinque cerchi nella casella la dimensione della fine di una torcia elettrica : una sopra , una per lato , uno sul lato superiore sinistro e uno sul lato superiore destro . Posizionare ogni ritaglio in modo che quando la torcia viene inserito nel foro , brillerà direttamente sulla figura . Utilizzare carta pesante per creare lembi di chiusura per ogni buca . Nastro i lembi alla casella . Simulare il movimento del sole attraverso il cielo sollevando il lembo su un foro alla volta e brillante la torcia in esso . I bambini possono guardare attraverso la finestra di visualizzazione per guardare l’ombra mossa della figura come il “sole” si muove attraverso il cielo . Follow-up di questo progetto con diverse gite fuori per vedere il sole e proprie ombre dei bambini per tutta la giornata .

Il Metodo Scientifico

Imparare il metodo scientifico è una competenza fondamentale di base in scienza apprendimento .

Introdurre il metodo scientifico , chiedendo ai bambini di fare previsioni su come cambiano le ombre per tutta la giornata . Inserire un metro nel terreno in uno spazio aperto dove sarà colpito dal sole tutto il giorno . Raccogliere informazioni adottando misure periodiche della lunghezza e la posizione della sua ombra . Grafico questi dati su un grafico e aiutare i bambini a interpretare i risultati e trarre una conclusione .

Fare un Sundial

meridiane sono una applicazione pratica nello studio delle ombre .

Scopri meridiane nei vostri parchi locali . Trova uno da visitare in una giornata di sole . Fate un pic-nic e guardare la meridiana , come fa il suo lavoro nel corso di un paio d’ore . Tasselli nastro o bastoni al quadrante a ” dimostrare ” come le sue mosse ombra ( essere sicuri di rimuovere e smaltire in modo corretto prima di partire ) . Per ulteriori studi avanzati , creare una meridiana . Ci sono molte risorse online per aiutare con questo progetto .

What Time Is It ?

Interpretare ombre è un buon modo per scoprire se i bambini a capire come sono fatti .

una volta che i bambini hanno una conoscenza di base di ciò che rende ombre e come si comportano le ombre , mostrare loro varie fotografie con le ombre chiare . Presentarli ai bambini e farli analizzare ciascuno di essi . I bambini più piccoli possono semplicemente prevedere dove la fonte di luce è . I bambini più grandi possono cominciare a fare deduzioni su ciò che ora del giorno è . Provare un’attività vibrazione avendo bambini disegnano figure con le ombre per indicare determinati momenti della giornata . Per renderlo ancora più difficile , posizionare una bussola rosa sulla carta e li determinano dove il sole è nel cielo .