educazione multiculturale è un sistema progettato per portare la conoscenza di diverse razze e culture per gli studenti in un atmosfera in classe . L’obiettivo di educazione multiculturale è quello di insegnare agli studenti il rispetto per le diverse culture in un periodo in cui la società sta diventando sempre più pluralista . Sistemi educativi multiculturali mirano a potenziare la società in modo che le persone imparano la tolleranza e può coesistere con culture diverse . Il sistema non è , tuttavia , non miti . Figura Culturale Sulla base geografica e linguistica Figura

Un mito comune è che persone che condividono la stessa lingua , paese o identità geografiche hanno la stessa cultura . Questo è lontano dalla verità . Ad esempio , la maggior parte dei nativi dell’America Latina parlare la stessa lingua ma hanno culture diverse – cubani , argentini e messicani parlano un linguaggio comune , ma seguire ideologie culturali che sono molto diversi . L’Indonesia ha una varietà immensa di lingue e culture; il paese dispone di centinaia di lingue e culture diverse . Malesia rappresenta un esempio simile , con la sua popolazione composta da persone di culture diverse , tra cui il nativo malesi , indiani orientali e cinesi .

Razza e cultura sono le uniche caratteristiche di Educazione Multiculturale

e ‘ una credenza comune che i fattori razziali e culturali sola definiscono educazione multiculturale . Ma altri fattori quali il genere e lo status economico definiscono pure . Ad esempio , gli studenti appartenenti a culture diverse ma che condividono fattori comuni, come genitori gay o inferiore status economico può identificare bene tra di loro più che con le persone dalla loro propria cultura con le condizioni familiari e ad alto reddito convenzionali .

approccio

Calendario Insegnamento Lavori per educazione multiculturale

Metodi di insegnamento in educazione multiculturale sono quelli che insegnano agli studenti di una cultura in un mese o specifica stagione . Un esempio è il Black History Month , durante il quale gli insegnanti insegnano agli studenti di personaggi famosi di origine africana nella storia americana . Questo tipo di approccio è più stretta , in quanto non dà un quadro completo e reale della cultura per gli studenti . Gli studenti imparano a conoscere gli aspetti superficiali della cultura , come il modo di vestire, cibi e feste del popolo . La vita quotidiana delle persone , che dovrebbe costituire il punto cruciale di imparare la cultura , viene ignorato . Questo approccio sminuisce l’importanza della cultura da parte costrizione studio solo la superficie .

Multiculturale di studio è irrilevante

Un altro mito che disciplina lo studio multiculturale è che è irrilevante per società in cui solo uno o due culture, come il bianco e il nero in America , prevalgono . Ma la società americana sta espandendo nel suo multiculturalismo . Ad esempio , le popolazioni asiatiche e messicane sono prevalenti nelle comunità americane . Con aumento del pluralismo , diventa più importante essere informato di culture che co -esistono .