Dopo la lettura di attività non solo aiutano gli studenti comprendere quello che stavano leggendo , ma anche contribuire a migliorare le loro capacità di pensiero critico . Sia che la vostra intera classe viene assegnato un libro o gli studenti hanno avuto l’opportunità di scegliere i propri libri , ci sono diverse attività in cui è possibile impegnarsi una volta che hanno finito di leggere . Queste attività incitano gli studenti a riflettere di nuovo su ciò che leggono , analizzare i personaggi e la storia , e di sviluppare i propri pensieri e opinioni . Lettera all’Autore

Ogni studente può scrivere una lettera l’autore del suo libro . Questo funziona per i libri che sono assegnati a tutta la classe e per i libri che i bambini stanno leggendo singolarmente . Le lettere possono essere inviate in ” cura ” della casa editrice oppure è possibile utilizzare l’opportunità di integrare la tecnologia nella lezione . Lasciare i bambini alla ricerca dei loro autori per vedere se c’è un indirizzo disponibile sito web ed e-mail . Prima di organizzare questa attività , assicurarsi che tutti di libri degli studenti autori vivono ancora .

Beach Ball

Quando gli studenti sono stati tutti assegnati il stesso libro da leggere , scrivere domande relative a quel libro su un pallone da spiaggia . Assicurarsi che le domande sono aperte finiti . Ad esempio , ” Perché pensi che Tommy era arrabbiato ? ” o ” Come ti sentiresti se quello che è successo a Jenny ti è successo ? ” Invita gli studenti a stare in un cerchio e lanciare la palla avanti e indietro gli uni agli altri . Ogni studente dovrà rispondere a qualsiasi domanda il suo pollice destro atterra . Le domande aperte rendono possibile per gli studenti diversi per rispondere alle stesse domande .

Agire it Out

Dopo che gli studenti hanno finito un libro che è stato assegnato a tutta la classe , scrivere varie scene dal libro su pezzi di carta e li piega . Dividete la classe in gruppi di tre o quattro e hanno ogni gruppo sceglie una delle carte . Ogni gruppo dovrà poi creare la scena . Si assegnano le parti , scrivono gli script e creare gli oggetti di scena necessari . Dare agli studenti un paio di ore di lezione per organizzare i loro mini- giochi e poi farli agire fuori di fronte alla classe .

Diorama

Diorami sono stati utilizzati per anni e per una buona ragione . Essi consentono agli studenti di ricreare immaginazione scene dai loro libri . Diorami vengono creati in uno stile scatola di ombra , di solito una scatola da scarpe girato su un fianco . Incoraggiate gli studenti ad essere creativi con le loro forniture . Il minor numero di restrizioni che hanno, i più diversi i loro diorami saranno . Alcuni materiali possibili sono argilla , feltro , Lego e carta da costruzione . Chiedi agli studenti di spiegare la scena ai loro compagni di classe e poi li mostrano per la classe . Otterrete il massimo diversità se si utilizza questa attività per i libri gli studenti hanno scelto da soli .