Il ” controllo indiano indiano educazione” movimento iniziato in Canada nel 1970 , con una serie di band che decidono di prendere in consegna le scuole residenti sulle riserve . Ci sono vantaggi e svantaggi per la popolazione locale che eseguono il proprio sistema educativo . Coloro che è favorevole allo sviluppo dicono che è nel migliore interesse dei bambini nativi americani . Coloro che si oppongono al cambiamento sostengono che il gruppo di controllo ha creato un sistema a due classi in materia di istruzione . Curriculum

perché le scuole nativo – band sono al di fuori della giurisdizione dei dipartimenti provinciali di formazione , linee guida curriculum possono essere modificati per adattarsi alla situazione locale . Un vantaggio di questo è che gli studenti possono prendere studi culturali rilevanti per la loro band e anche imparare la lingua . Lo svantaggio è che se gli studenti nativi americani vogliono trasferire in un’altra giurisdizione scuola, non possono avere la base di conoscenze necessaria per tenere il passo con gli altri studenti .

Standards

sempre un termine soggettivo , le norme in questo caso significa l’alfabetizzazione di base , calcolo e la capacità di comunicare . I sostenitori del controllo della banda sottolineano che gli studenti non si limitano ad essere misurata rispetto test standardizzati e quindi non vengono stigmatizzate da voti bassi . Altri sostengono che gli studenti finiscono per parlare due lingue male piuttosto che una corretta , e che gli studenti non hanno lo stesso livello di lettura delle competenze matematiche , come le loro controparti – non -band controllata.

Politiche

Tutte le scuole nei sistemi provinciali devono rispettare determinate entità politiche , come ad esempio il numero di giorni di scuola all’anno e le procedure per la partecipazione e la disciplina . Scuole banda controllato , invece , possono modificare le politiche come desiderano . Alcuni dicono che questo permette scuola di banda controllata per impostare politiche che riflettano la situazione locale , incoraggiando così più studenti a laurearsi . Altri sostengono che le politiche scuole banda controllati ” non vengono applicate.

Insegnanti

Alcune scuole banda controllati hanno sviluppato programmi di formazione degli insegnanti in collaborazione con i loro programmi di educazione . Il vantaggio è che gli insegnanti sono persone locali che capiscono la comunità e conoscono i genitori . Lo svantaggio è che è difficile da rimuovere insegnanti locali se sono incompetenti .

Risorse persone

il sistema scolastico gestito dal governo , ci sono persone di risorse per curriculum sviluppo e sostegno degli insegnanti . Questo assicura la continuità all’interno del sistema . Nelle scuole che sono di banda controllati , gli anziani sono incoraggiati ad essere persone di risorse attive nelle scuole . Come ogni gruppo , gli anziani variano da coloro che sono molto saggi e hanno un sacco di informazioni per trasmettere ad alcuni che sono persone semplicemente anziane , senza molte informazioni per impartire .