? La vista di un insegnante supplente di solito significa un giorno libero alla maggior parte degli studenti . Ciò che accade troppo spesso gli studenti hanno una pausa dal loro incarichi regolari e si , il sub , sono lasciati ad aspettare fino a quando suona la campanella finale . Al fine di essere più produttivi e cambiare l’immagine studenti hanno di insegnanti supplenti , è necessario avere un piano prima di entrare in classe . Prima di arrivare alla vostra stanza designata , si dovrebbe già conoscere il vostro incarico , quale livello di grado e soggetto vi insegnerà , e il nome del docente che si sta sostituendo . Con queste informazioni , è possibile compilare un elenco di attività per i vostri bambini quel giorno . – Lezione correlati Movie

Vedere un film in aula potrebbe essere interpretato dai vostri studenti come un giorno libero , ma può essere appropriato quando è legato al soggetto che stanno imparando . Per esempio, se gli studenti stanno imparando a conoscere l’Impero Romano , è possibile mostrare loro un documentario sull’argomento . Ciò non mancherà di tenere i ragazzi concentrati e impegnati senza provocare un putiferio in aula . Discussioni

Gruppo di discussione

di gruppo sono uno strumento didattico utile che gli insegnanti utilizzano per lezione rinforzo e per determinare ciò che deve chiarire . Se si ha familiarità con il soggetto , avviare una discussione di gruppo sul tema gli studenti stanno imparando . Chiedete ai vostri studenti a tempo indeterminato domande e valutare le loro risposte . Non crei alcune domande sul bordo che identificano i punti di debolezza nel processo di apprendimento degli studenti .

Interagire con il testo

Se gli studenti stanno leggendo un testo in classe , dire loro di creare un giornale come un modo per interagire con ciò che stanno imparando . Fare un paio di esempi per assicurarsi che gli studenti a capire che cosa si sta parlando . Tracciare una linea verticale su un foglio di carta e l’etichetta da un lato “testo” e l’altro “reazione “. Mentre stanno leggendo , gli studenti dovrebbero scrivere i punti chiave sul lato del testo , come un preventivo o un evento importante . Sul lato di reazione , si possono scrivere le loro risposte a ciò che leggono .

Scrittura Assegnazione

compiti scritti sono un buon modo per ottenere gli studenti impegnati nel loro apprendimento perché impone loro di formulare , analizzare e articolare le idee . A seconda di ciò che gli studenti fanno in classe , istruirli a scrivere una pagina che esamina un aspetto di ciò che stanno imparando . Ad esempio , gli studenti inglesi di apprendimento su Giulio Cesare di Shakespeare possono essere invitati a scrivere su motivazioni Cassio ‘ in omicidio di Cesare e se credono che lui era giustificato . Assicurarsi che gli studenti spiegano le ragioni dietro le loro risposte .