Linee parallele e intersecanti sono tutti intorno a voi , nelle strade cittadine , mappe stradali e persino nella vostra casa . Si può ricordare apprendimento su di loro nelle classi quinta e sesta . Come si è visto poi , c’è molto di più a queste apparentemente semplici concetti matematici prima di quanto si pensava. Se sei un insegnante di matematica o sono semplicemente aiutare il vostro bambino cogliere queste idee , si dovrebbe cercare alcune attività per renderli più facili da capire . Dita e braccia Attività
La prima attività insegna ai bambini circa parallelo e interseca line utilizzando le dita e le braccia . Avete il vostro tutti gli studenti mettere entrambe le braccia in aria . Le loro braccia verticali rappresentano due linee parallele , linee di uguale distanza a parte che non attraversano in ogni punto . Accanto , hanno gli studenti incrociano le braccia o le dita insieme a tutto l’angolo . Ora , si formano due linee intersecanti , linee che si incrociano in un punto esattamente . Infine , hanno forma ad ogni studente una forma di croce con le braccia o le dita . Hanno appena formate due linee perpendicolari , linee che si incrociano tra di loro per formare quattro angoli di 90 gradi o di destra .
Line Identification Gioco
La prossima attività è molto semplice gioco di identificazione della linea . Chiedete ai vostri studenti o bambini di trovare almeno quattro esempi di linee parallele e si intersecano in aula , le loro case o quartieri . Lasciate che portano le immagini prendono con le macchine fotografiche , trovare in riviste e stampa da siti web . Le foto devono mostrare chiaramente rette parallele o intersecanti , come quelli che si vedono sulle strade , nei raggi della ruota della bicicletta , sui muri in mattoni o in altri luoghi . I bambini devono mostrare le immagini alla classe e indicare il parallelo e linee che si intersecano in ognuno .
Gli Parallel Lines
la terza attività , gli studenti potranno identificare e abbinare insieme linee parallele disegnate su una lavagna . È necessario disegnare cinque o più serie di linee parallele sovrapposte l’un l’altro in modo che gli studenti non possono dire subito che la linea è parallela con la quale . Etichettare ogni riga con una lettera o un numero diverso . Chiedere agli studenti di venire al consiglio a coppie . Uno studente sceglierà una lettera casuale. L’ altro studente deve trovare quale linea è parallela alla linea il primo studente ha scelto . Assicurarsi di sapere quale linea coincide con la quale . Questo gioco può anche essere trasformato in un’attività individuale disegnando le linee su un foglio di carta e fare copie .
Coordinati linee che si intersecano
Per l’ ultima attività , il vostro gli studenti saranno identificando le linee che si intersecano ad angoli diversi . Questo è un individuo piuttosto che una attività di gruppo . Su un foglio di carta bianca , utilizzare un righello per disegnare una linea retta orizzontale . Poi , usando un goniometro , attirare più almeno 10 linee che si intersecano la linea orizzontale a 10 angolazioni diverse . Etichettare ciascuna delle linee che si intersecano con una lettera o numero diverso . In un’altra area della carta , scrivere le diverse misurazioni in gradi di ogni riga con uno spazio accanto ad ognuno . Fai sufficiente di copie di questo foglio di lavoro per tutti gli studenti . Gli studenti devono corrispondere le linee per le loro misurazioni di laurea corrispondenti.